国防教育特色学校申报表.doc

——国防教育特色学校申报表学校名称（务请准确填写全称）山东省枣庄市第十八中学主管教育行政部门联系人体卫艺处闫绍海联系电话（传真）13562205566申报学校联系方式法定代表人高玉龙联系电话（传真）13863202918电子邮箱[e-mail]教师人数303人兼职国防建设教师14人专职国防教育教师：2人学生情况高一1326人高二1327人高三1364人4017人；66个班级男生2016人女生1701人国防教育实践基地情况山亭区北庄镇部队内务整理国防教育拉歌拉练学校类型□本科院校□高职（专科）院校√普通高中□中等职业学校□义务教育阶段学校主要工作做法及特色（对照通知要求进行撰写，不超过3000字）我校深入贯彻《教育法》、《国防教育法》，积极落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，不断深化国防教育，创新教学方法，培养学生的爱国主义精神、创新精神和实践能力，提高学生的国防意识、国家意识和社会责任感。我们的做法主要有：一、思想引领，加强领导，保障机制，形成制度。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《教育法》、《国防教育法》，积极落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念。学校加强国防教育工作小组建设，每学年初，学校将国防教育工作作为年度重点工作来抓，制定专项经费预算，建立《学校国防教育副校长职责》、《国防教育工作制度》、《学校国防教育考核评比制度》、《学生军训管理办法》等规章制度。学校国防教育领导小组由德育副校长任组长，体卫艺处、德育处、团委、学生处等成员为组员。通过学校工作的统一安排，制定教育教学方案和计划，精心组织，探索学生军训模式，充分利用“六结合一阵地”，依托国防教育周、国防教育日、军事训练、革命歌曲大比拼、专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式，保证了我校国防教育工作的顺利落实。二、精心组织，探索学生军训模式学校开始学生军训工作，探索了一套行之有效的做法，学校在2015年荣获山东省国防教育优秀案例二等奖。1、成立以校长为组长的军训工作领导小组，分管校长具体负责，各部门承担学生管理、后勤服务、宣传报道、安全保卫等工作，制订完善的工作计划召开工作部署会，职责明确，责任到人。2、营造氛围，养成规范。每年开训，学校都举行隆重的动员大会，学生代表宣誓，学校领导提要求，上级领导、武装干部激励学生。同时还悬挂彩旗、布标，训练间隙播放军歌，举行军歌比赛、演讲比赛，编发《军训通讯》，营造浓郁的军训氛围。3、学习理论，锻炼技能。邀请军事专家讲军事形势、军事理论组织学生观看军事影视片、励志片。对新生进行军事理论教育、集体主义和爱国爱校教育。各班、排、在大、小型军训会操中积极表现创先争优，体现出蓬勃向上的精神风貌。4、严格考核，确保安全。军训期间实行每日考核制度。专职人员分上午、下午对各排的操练情况、仪容仪表、精神风貌、宿舍内务以及各岗位工作人员到岗情况进行考核、打分，发现问题及时反馈。5表彰先进，树立典范。坚持实行流动红旗制，各班级竞争激烈每天评选军训会操、精神文明、宣传报道、组织管理先进排，班。军训会操大会上通过现场展示评出会操一、二、三等奖。结合日常表现、考核情况，评出“优秀军训班集体”、“优秀标兵”。军训作为学生的必修课程。二、国防教育“六结合”,确保国防教育有知识性、针对性和科学性。1、国防教育要与“德艺双全，文理兼通，学创俱能，身心两健”的育人目标相结合。我们通过引导教师工正确认识国防教育与成才教育的辩证关系，认识到对学生进行国防教育、培养爱国主义的美好情感，才能激发和调动学生为国发奋、立志成才的革命热情。同时，还让教师认识到对学生进行成才教育，才能巩固爱国主义的美好情感。只有对学生进行成才教育，帮助学生确立起为国发奋、成才报国的强国之志，才能持久维持爱国主义的美好情感。2、国防教育与新生军训和入学教育相结合。我校精心设计新生入学教育活动方案。主要以“扬起风帆、共同成长、规划人生、点燃梦想”为主题，采取集中教育与分散教育相结合，学校、级部、班级三个层面共同开展的方式进行，时间从新生入校后一直持续到12月底。围绕社会主义核心价值观、遵规守纪、健康维护、安全保障、诚信感恩等教育主题，组织开展丰富多彩、形式多样的教育活动。3、国防教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。我校在国防教育活动期间，结合国庆节等节假日开展活动，以学生为主体，教师为主导，活动突出国防精神、历史常识等内容，开展“六个一”的国防教育主题活动。（1）举行一次国防教育主题知识竞赛。精心组织了一场《国防知识》竞赛活动，让学生学到了基本的军事知识，了解了世界军事发展的总趋势及我国国防科技发展的现状，增强了学生的国防观念。（2）看