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数学高考必考知识点归纳2021数学高考必考知识点整理归纳2022学习知识要善于思考,思考,再思考。每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,数学作为最烧脑的科目之一,也是要记、要背、要讲练的。下面是小编给大家整理的一些数学高考知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。高考年级数学必背知识点一个推导利用错位相减法推导等比数列的前n项和:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,同乘q得:qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn,两式相减得(1-q)Sn=a1-a1qn,∴Sn=(q≠1).两个防范(1)由an+1=qan,q≠0并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.(2)在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形导致解题失误.三种方法等比数列的判断方法有:(1)定义法:若an+1/an=q(q为非零常数)或an/an-1=q(q为非零常数且n≥2且n∈N.),则{an}是等比数列.(2)中项公式法:在数列{an}中,an≠0且a=an·an+2(n∈N.),则数列{an}是等比数列.(3)通项公式法:若数列通项公式可写成an=c·qn(c,q均是不为0的常数,n∈N.),则{an}是等比数列.注:前两种方法也可用来证明一个数列为等比数列.高考数学复习重要知识点一、充分条件和必要条件当命题“若A则B”为真时,A称为B的充分条件,B称为A的必要条件。二、充分条件、必要条件的常用判断法1.定义法:判断B是A的条件,实际上就是判断B=>A或者A=>B是否成立,只要把题目中所给的条件按逻辑关系画出箭头示意图,再利用定义判断即可2.转换法:当所给命题的充要条件不易判断时,可对命题进行等价装换,例如改用其逆否命题进行判断。3.集合法在命题的条件和结论间的关系判断有困难时,可从集合的角度考虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则:若A⊆B,则p是q的充分条件。若A⊇B,则p是q的必要条件。若A=B,则p是q的充要条件。若A⊈B,且B⊉A,则p是q的既不充分也不必要条件。三、知识扩展1.四种命题反映出命题之间的内在联系,要注意结合实际问题,理解其关系(尤其是两种等价关系)的产生过程,关于逆命题、否命题与逆否命题,也可以叙述为:(1)交换命题的条件和结论,所得的新命题就是原来命题的逆命题;(2)同时否定命题的条件和结论,所得的新命题就是原来的否命题;(3)交换命题的条件和结论,并且同时否定,所得的新命题就是原命题的逆否命题。2.由于“充分条件与必要条件”是四种命题的关系的深化,他们之间存在这密切的联系,故在判断命题的条件的充要性时,可考虑“正难则反”的原则,即在正面判断较难时,可转化为应用该命题的逆否命题进行判断。一个结论成立的充分条件可以不止一个,必要条件也可以不止一个。高三年级高考数学知识点整理1.不等式的定义在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.2.比较两个实数的大小两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,有a-b>0⇔;a-b=0⇔;a-b<0⇔.另外,若b>0,则有>1⇔;=1⇔;<1⇔.概括为:作差法,作商法,中间量法等.3.不等式的性质(1)对称性:a>b⇔;(2)传递性:a>b,b>c⇔;(3)可加性:a>b⇔a+cb+c,a>b,c>d⇒a+cb+d;(4)可乘性:a>b,c>0⇒ac>bc;a>b>0,c>d>0⇒;(5)可乘方:a>b>0⇒(n∈N,n≥2);(6)可开方:a>b>0⇒(n∈N,n≥2).复习指导1.“一个技巧”作差法变形的技巧:作差法中变形是关键,常进行因式分解或配方.2.“一种方法”待定系数法:求代数式的范围时,先用已知的代数式表示目标式,再利用多项式相等的法则求出参数,最后利用不等式的性质求出目标式的范围.3.“两条常用性质”(1)倒数性质:①a>b,ab>0⇒<;②a<0③a>b>0,0;④0(2)若a>b>0,m>0,则①真分数的性质:<;>(b-m>0);②假分数的性质:>;<(b-m>0).数学高考必考知识点相关文章:★高考数学考点归纳★高考数学必考知识点归纳总结整理2021★2021高考数学必考知识点归纳★高考数学必考知识点归纳总结2021★2021数学高考知识点归纳总结★数学高考知识点归纳总结★高考常考的数学知识难点总结2021★高考常考数学知识点总结2021★高考的常考