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如何培养孩子丰富的想象力家长如何培养孩子丰富的想象力我们作为家长,如何培养孩子丰富的想象力是很重要的,我们要懂得什么办法可以丰富孩子的想象力,下面小编为大家带来如何培养孩子丰富的想象力,希望对您有所帮助!如何培养孩子丰富的想象力1、不只有美术和音乐才能开发想象力。艾伦认为,启发和引导的途径是多种多样的。积极主动地思考像谁发明了灯泡和为什么发明汽车等实际问题,有助于培养他们的观察力。当然,最好是给宝宝一个明确可以解决的问题,慢慢加以启发和鼓励。2、改变固有思路。想象力最大的敌人是接受现实,一成不变。为开导学生,美国教师采用了几种非常简单训练方法,帮助学生动脑筋。比如,启发学生寻找去学校的新路线,用左右手一起写字等。这都可以从不同的角度迫使学生开动思维。3、从小事做起,脚踏实地。艾伦认为,学生不应为重新设计一种新飞机模型而大伤脑筋,也不要为重新发明汽车而想入非非。要点点滴滴从小事做起,脚踏实地。引导他们从纸飞机想到遥控飞机模型的转变,然后联想到为增加多用性而大胆创新。4、多接触新事物。注意观察是开发智力和想象力的最佳途径。一个没有接触到新鲜事物的人免不了因循守旧,缺乏独特的思维和见解。让想象力在宝宝幼小的心田里驰骋,必须有广博的知识作基础;积累的经验越多,解决问题的思路就越广。5、别对宝宝最初的想象力品头论足。不要动不动就告诉宝宝什么是好主意什么是坏主意,这并不是一种积极培养他们独立思维的好方式。宝宝的好主意不是仅以常人眼光来看待,父母要懂得好事多磨的道理,给宝宝们时间,他们的想象有一定的空间和时间。不然有伤他们的自尊。6、对宝宝的作品多提问题。我们经常看到家里的墙上贴满了宝宝们的作品。但除了夸奖外,很少有人对这些作品提出疑问,其实提问可以激发他们想象力,给他们的想象发出必要的挑战。比如,问宝宝为什么要那样画树,也许就会暴露出他们从来没有真正观察过树。他们以后就会画出有细小枝条的树。7、玩新玩具不如创造新玩法。创造新事物固然重要,但有时创造一些已存在的东西,也可以刺激他们的想象力。很多时候,宝宝玩玩具盒比玩玩具更起劲。他们在玩盒子的过程中发挥自己的想象力。如果大人用新玩具转移他的注意力,结果就是宝宝接连不断地要新玩具,而不是创造新的玩法。8、不要吹捧宝宝的进步。避免对宝宝的想象夸大其词,把小小的改进说成天才的变革。在鼓励青少年时,最重要的是鼓励他们的进步,而不是对他们吹捧。如果在课堂上老师过于夸奖某一个学生的进取,满足一两个学生的虚荣心,一定会不自然地伤害其他学生的自尊,无助于宝宝们之间的合作。9、始终保持开放的思想。要经常积极主动地寻找鼓励更多更有价值创造的途径。在一个靠固定答案获取高分的时代,保持思想的开放性是异常困难的。知识是你已经知道的东西,而想象力使得知识不断增长。10、重要的是过程而不是结果。鼓励宝宝对创造过程的理解,不片面强调最后作品的重要性。一个成熟的作品,只是宝宝某一次的探索。在沾沾自喜之时,要考虑能否每次都如意。培养孩子想象力的四大妙招1。容忍宝宝制造一定的混乱斌斌刚上幼儿园不久,从绘画课中得到了很大的乐趣。妈妈也希望斌斌能够把绘画这一兴趣保持下去,于是妈妈为斌斌准备了一盒新的水彩笔。回家后,妈妈发现斌斌收到水彩笔后便迫不及待的在纸上绘画。本以为,斌斌可以安静的在绘画,当她把晚餐准备好从厨房出来时,却被眼前的“作品”惊呆了。原来,斌斌趁妈妈不在身边时,把大拇指涂上了颜色。一个个的印到了房间的墙壁上了。妈妈看到墙上多了不少五颜六色的手指印,便气得想教训孩子一番。但看到斌斌委屈的眼神,妈妈立刻打消了这念头。事实上,妈妈大可不必为这种小“破坏”而大动干戈。反而可以很开心地为孩子喝彩:在没有大人的引导下,居然可以想到用手指在墙上作画!孩子真是创意十足啊。这时,妈妈可以从更深层面来引导宝宝开拓更广阔的思维。妈妈可以告诉宝宝,墙上这么多的手指印,可不可以把它变成一幅漂亮的作品呢?比如说一棵小树,或者一个水果。受到妈妈启发的孩子,想象便插上了翅膀,妈妈可以另外拿出纸板,报纸等,帮助宝宝一起完成它的“作品”。妈妈在支持孩子制造“混乱”的同时,也需要把控好“度”,告诉孩子哪些地方是不能随意涂画的,这样才能避免孩子养成在公众场合随意乱涂乱画的坏习惯。为孩子准备一些旧衣物、旧报纸,让孩子学会废物利用。这样也是不错的教育方法。2。倾听并欣赏宝宝的“杰作”当宝宝拿出她自己制作的纸卷,告诉你“这是我的仙女棒”的时候,请你不要拆穿她只是个纸卷;当宝宝在纸上画了个圈圈,告诉你“这是我的小足球”的时候,请你不要急于纠正他;当宝宝跨上扫帚。兴致勃勃告诉你,他是哈利波特的时候,也请不要立即泼冷水。女孩之所以幻想自己是一名小仙女,是因为她希望自己能像小仙女一样拿着仙女棒去帮助他人;男孩之所以喜欢与家长一起扮演超人与怪兽,是因为这样做让他怀有正义感与自