初中语文课文背影的知识点归纳.docx

初中语文课文背影的知识点归纳《背影》叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。下面是小编为大家整理的关于初中语文课文背影的知识点归纳，希望对您有所帮助!人教版八年级语文上册背影知识点讲解一、字词jiāoxiè交卸:旧时官吏卸职，向后任交代bēnsāng奔丧:从外地急忙赶回去料理长辈或家叔的丧事lángjí狼藉:乱七八糟的样子sùsù簌簌:纷纷落下的样子diǎnzhì典质:(把财务、衣物)典当、抵押出去fùxián赋闲:失业在家tuítáng颓唐:哀颓败落suǒxiè琐屑:细小而繁多(的事)二、作者简介朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1928年第一本散文集《背影》出版。1932年7月，任清华大学中国文学系主任。1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。1935年，出版散文集《你我》。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年仅50岁。三、中心思想作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。四、课后练习1.朱自清，字____，我国著名____、____、学者、民主战士。2.给加点注音或根据拼音写汉字。(2分)狼jí()tuí唐()琐屑()晶莹()3."背影"在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，感情也有所不同。请把感情写在横线上：⑴开篇点题"背影"，是一种__________的感情气氛笼罩全文。⑵在车站送别的场面中出现"背影"是表现了父亲爱儿子的_________感情。⑶父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的"背影"是表达_________的感情。⑷在泪光中再次出现"背影"是表达___________的感情。4.作者几次流泪，表达了怎样的思想感情?请作简答。⑴不禁籁籁地流下眼泪⑵我的泪很快地流下来了⑶在晶莹的泪光中答案：1.佩弦;散文家;诗人2.略3.依次是：浓厚、深厚、依恋、思念4.⑴看到祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡而伤心地流泪。⑵儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作，理解了父亲对自己的那颗仁爱之心，流下感动之泪。⑶接到父亲的信后，想着父亲现在的情形，表达了对父亲的担忧和深深的思念。(意近即可)初中语文背影的知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。奔丧sāng差chāi使簌sù蹒跚pánshān颓tuí唐箸zhù点拨：注意多音字“丧”、“差”的读音。2.根据拼音写出相应的汉字。满院狼(jí)藉晶(yíng)莹妥(tiē)帖琐(xiè)屑点拨：不要把“藉”误写为“籍”，“莹”误写为“萤”。3.解释下列词语。(1)典质：(把财产、衣物)典当、抵押出去。(2)惨淡：凄惨暗淡，不景气。(3)赋闲：失业在家。(4)勾留：短时间停留。(5)蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。(6)触目伤怀：看到(眼前的情况)心里感到悲伤。(7)情郁于中：感情积聚在心里。(8)颓唐：衰颓败落。4.用恰当的动词填空。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。二、重点句子背记知识清单1.父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”2.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。三、文学(文体)常识背记知识清单《背影》选自《朱自清散文全集》，作者朱自清。背影课文知识整理1、作家作品：朱自清(1899～1948)，字佩弦，江苏省扬州市人。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清文集》里。还有《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》、《诗言志辨》等。2、文学常识：比喻。比喻就是根据联想打比方，使人明白。它是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的.事物和道理，来说明或描述抽象的、深奥的、生疏的事物和道理。比喻分为明喻、暗喻、借喻三类。明喻常用的比喻词有：“像”，“像……似的(──样)”，“好像”，“好比”，“如”，“宛如”，“仿佛”，“好似”等等(注意：“像”不能写成“象”);暗喻常用的比喻词有：“是”，“变成”，“成为”，“成了”，“等于”等等;借喻是直接说出喻体，不用比喻词，也不说出本体的比喻方式(它可以加上本体和比喻词还原成明喻)。判定比喻句通常用三条方