五年级语文上册第四单元知识点归纳.docx

五年级语文上册第四单元知识点归纳小学五年级语文上册第四单元知识点归纳五年级语文上册第四单元的知识点都很重要，是考试常考的内容，所以同学们需要学习好这一单元的知识。下面是小编为大家整理的关于五年级语文上册第四单元知识点归纳，欢迎大家来阅读。五年级语文上册第四单元知识点抖擞(sǒu)鳞爪(línzhǎo)应聘(pìn)汴州(biàn)吸张(xī)脉管(mài)武陵(líng)剔透(tī)苛刻(kē)虔敬(qián)万马齐喑(yīn)乃(nǎi)熏(xūn)恃(shì)擞(sǒu)惶(huánɡ)履(lǚ)澜(lán)烬(jìn)役(yì)屡(lǚ)膛(tánɡ)二、难写的字乃：不要多写一“乀”。侵：左边是“亻”，不要多写一“丨”。略：左边是“田”，不要写成“口”。毁：左上是“臼”，不要写成“白”,右部不要写成反文旁。祭：注意上面部分不是“癶”，不要混淆。熏：注意中间部分的两点，下半部分是个“黑”。履：半包围结构，里面的双人旁不要写成单人旁。统：注意右半部分与“流”的右部不同。抵：不要忘写最后一点。殖：右部“直”中间有三短横,不要写错。三、形近字组词乃(乃翁)及(及时)祭(祭奠)察(观察)抗(抗战)杭(杭州)陵(武陵)棱(棱角)试(考试)拭(擦拭)四、多音字组词降：降落(jiàng)投降(__áng)干：干将(gān)干劲(gàn)笼：笼子(lóng)笼罩(lǒng)藏：收藏(cáng)西藏(zàng)乐：乐手(yuè)快乐(lè)五、重点词语毁灭园林辉煌殿堂楼阁象征景观烟云艺术精华漫步漫游流连置身幻想众星拱月诗情画意不可估量举世闻名玲珑剔透奇珍异宝正襟危坐不苟言笑窃窃私语如泣如诉太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡六、近义词笼罩—覆盖任意—随意苛刻—刻薄打量—端详悲戚—悲伤果断—坚决伫立—站立冷峻—严肃但—只休—停恃—靠哀—伤重—再责任—义务独立—自立进步—进取宏伟—雄伟瑰宝—珍宝估量—估计景观—景色销毁—毁灭任意—随意七、反义词精华—糟粕幻想—现实销毁—保存宏伟—渺小悲戚—欢快果断—犹豫漫步—疾走破坏—保护死—生暖—寒哀—乐进步—退步胜—败强—弱纵—横毁灭—保存损失—收获热闹—冷清精华—糟粕众星拱月—无人问津八、词语搭配(金碧辉煌)的殿堂(举世闻名)的园林(琳珑剔透)的楼阁九、词语归类①含有反义词的词语：天南海北类似的词语：左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心②量词：一片灰烬③修饰词:不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁⑤形容社会安定的词语太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗⑥形容世道破败的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患十、佳句积累1.比喻句此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月，形象地写出了圆明园的中心位置。2.精彩句(1)红日初升,其道大光。河出伏流,一泻_。语句押韵，句式整齐，一气呵成，突出了少年中国前途灿烂与不可限量。(2)美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!作者直抒胸臆，表达了对祖国的未来充满希望。(3)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!用“是……也是……”的句式，由中国写到世界，突出了圆明园的历史文化价值很高，圆明园的毁灭带来的损失巨大。十一、课文重点理解1.《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。《题临安邸》是南宋诗人林升针对南宋苟且偷安的黑暗现实而作，表达了诗人对统治者偏安江南一隅,还只想着安乐的愤慨，对国家民族命运的深切忧虑。《已亥杂诗》诗人用奇特的想象，表现了他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着疾风迅雷般的社会变革，反映了诗人高度关怀国家命运的爱国激情。2.《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。3.《圆明园的毁灭》描绘了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。4.《无名岛》通过叙述将军与战士们共享(小白菜)的故事。表现了海岛战士(爱岛建岛)、捍卫国防的坚强决心，歌颂了守岛战士(热爱海防、热爱祖国)的崇高精神。十二、考试热点1.《古诗三首》经常考查默写《示儿》,或以填空形式考查对重点诗句的理解。2.《少年中国说》常考查对作者的认识和对重点句段的默写。有时也考查重点句子的含义,如“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻_”等。3