西南大学全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案.doc
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西南大学全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案.pdf
全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案一、培养目标及基本要求1.培养目标培养具有较强发现问题、分析问题与解决实际问题能力的应用型、复合型高层次会计专门人才。基本要求为:2.基本要求(1)具有良好的职业道德、进取精神和创新意识。(2)具有较强的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。(3)具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。(4)熟练地掌握和运用一门外国语。二、培养方向根据西南大学的师资与社会需求,设置财务会计、审计学、财务管理三
西南大学全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案.doc
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西南大学全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案.pdf
全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案一、培养目标及基本要求1.培养目标培养具有较强发现问题、分析问题与解决实际问题能力的应用型、复合型高层次会计专门人才。基本要求为:2.基本要求(1)具有良好的职业道德、进取精神和创新意识。(2)具有较强的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。(3)具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。(4)熟练地掌握和运用一门外国语。二、培养方向根据西南大学的师资与社会需求,设置财务会计、审计学、财务管理三
西南大学非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案.pdf
西南大学非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案类别名称教育硕士类别代码0451领域名称教育管理领域代码045101西南大学研究生院制表填表日期:2017年6月20日非全日制教育硕士教育管理领域专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求(一)培养目标培养掌握现代教育管理理论、具有较强的教育管理实践和研究能力、高素质的基础教育学校和中等职业技术学校管理人员及专业教师。(二)培养要求1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创新。2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎
全日制会计硕士专业学位研究生培养方案.doc
全日制会计硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标及基本要求1.培养目标培养具有较强发现问题、分析问题与解决实际问题能力的应用型、复合型高层次会计专门人才。基本要求为:2.基本要求(1)具有良好的职业道德、进取精神和创新意识。(2)具有较强的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。(3)具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。(4)熟练地掌握和运用一门外国语。二、培养方向根据西南大学的师资与社会需求,设置财务会计、审计学、财务管理三个培养方向。三、