班级日常管理规章制度.docx

班级日常管理规章制度班级日常管理规章制度在不断进步的时代，人们运用到制度的场合不断增多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的班级日常管理规章制度，仅供参考，大家一起来看看吧。班级日常管理规章制度1目标任务：为建立“平安、和谐、卫生”校园，净化、美化、绿化校园环境，防止疾病蔓延，杜绝卫生事故的发生。革除陋习，养成健康的卫生习惯，全面提升学生的卫生素质，确实保障学生健康。一、班级卫生工作在体卫处的指导下进行。每学期各班需针对实际按学校要求制定出工作计划，做出相应安排，期末应对该班工作予以总结，以使卫生工作制度化、规范化。二、班级卫生工作是一项经常性必须每天落到实处的工作，每个学生必须服从学校和班级的卫生安排，积极认真参加卫生扫除和保洁活动，自觉约束自己的行为，主动维护校园环境的整洁美观。三、班级要对学生不断进行健康教育和良好行为习惯养成的教育。教育学生管好自己的手不乱丢废弃物，做到物有所归，做到己所不俗勿施于人；教育学生管好自己的脚不践踏花木不污损设施；教育学生管好自己的嘴不在校园中吃零食和乱吐痰。四、班级要定期办卫生类板报、剪报或开展环境、卫生类专题讲座，对学生进行环境、健康、卫生等教育，让学生了解一般的卫生知识，增强卫生意识，主动放弃不在摊贩处就餐和吃小零食等俗习，杜绝可能发生的食物中毒和其它可能引起的影响健康的事故。五、班级要积极倡导学生讲文明、讲卫生，树立良好的中学生风尚，让爱护环境成为学生的自然行为，让净化、美化、绿化校园的思想在学生中扎下根，告别有损校容的`不文明行为，真正做到“为校园添光彩”。六、班级卫生工作的项目和要求（一）教室卫生:教室每天早晚两扫除，每周满分10分，最低0分。1、教室走廊、楼梯、内外墙、窗台及天花板等干净，无灰尘污迹、蛛网。2、地面、桌面干净，设备清洁，桌椅、书本及其它用品摆放规范整齐。3、花盆、纸篓、痰盂等每天保持外观干净。教室阳台、消防栓等处没有脏物。总的要求是:整齐规范，窗明几净，视觉明朗。（二）公区卫生:公区每天早晚两扫除，每周满分10分，最低0分。1、地面不能有泥灰淤泥、杂草、石块及其它脏物。2、花园里每天清除掉污染物，花台要保持光洁。3、扫除区域内有报架、展示栏、校训碑、旗台、塑像、果壳箱、阴阳沟等设施要勤除垢勤清理，保证不污染视野。4、梯步两端、钢窗钢条间、栏杆上、瓷砖上无灰尘，用帕子擦干净。总的要求是:美观醒目，相对一尘不染。（三）寝室卫生:寝室每天扫除，每周满分10分，最低为0分。1、地面干净，门窗擦净。2、生活用品摆放整齐，被盖叠放整齐。（四）卫生保洁:现阶段唯一确保校园时时干净整洁的手段，是衡量班级班风的起码标志之一，每周满分10分，最低得分0分。1、卫生保洁不合格（低于3分）被取消当年卫生先进集体评选资格，该班生活委员同时被取消三好、优干评选资格。2、坚持每天上午第一节课前、课间操、下午第一节课前，晚自习前四次保洁，双休日必须安排全班学生十分之一以上对卫生进行较为彻底的扫除、保洁。3、保洁时戴好执勤袖标，采取扫除、捡拾、拖洗、擦拭等方法，保证环境时时干净卫生。4、严禁保洁时吃零食、玩闹等浪费宝贵时间，干扰正常工作的行为。（五）健康教育:是形成良好卫生习惯的关键，将保障学生身心健康。满分10分，最低0分，期末计入总分。1、按时保质保量交健康教育有关资料到体卫处（如教案、检测成绩、晨检登记表等）。2、定期办黑板报或剪报，或在板报、剪报上开辟“卫生角”。3、按学校要求体检或开展疾病防治工作，形成个人健康档案。4、积极参加公益性卫生劳动。5、及时参加学校卫生工作会，把会议精神落到实处。（六）城乡环境综合治理:满分10分，最低0分，期末计入总分。1、坚持每天两次扫除先锋街（实验幼儿园到213国道）。2、及时清除区域内牛皮癣、白色垃圾等。3、按时交有关资料。七、体卫处卫生检查人员分工及检查要求1、分工:①聂建辉负责健康教育、师生体检、卫生防疫工作。②陈天国负责全校环境卫生，落实检查高中部卫生、城乡环境综合治理和男生1号公寓卫生工作。③郭金霞落实检查初中部卫生、女生公寓卫生和全校卫生考核评比工作。④温碧春落实检查运动场内外的卫生和男生2号、3号公寓卫生工作。2、要求:①每周星期一、星期五进行卫生大扫除；每班每天早7:40前，下午2:30前，晚6:40前扫除、保洁工作完成（初中班早8:20前），迎接检查。②对未扫除班级，要求停课完成卫生扫除工作。一周两次以上未扫除班级停课整顿。③对检查结果，每周通报；对个别问题及时与班主任交换，对普通问题在大会上做出要求。八、班级卫生先进集体评比办法1、毕业班与非毕业班单独评选。凡卫生保洁没被否定的班都有资格评选。2、凡获得卫生先进集体班和生活委员优先评三好、优干。卫生工作在学校对