数字式温度计的设计课程设计.doc

武汉工程大学本科课程设计PAGE\*MERGEFORMAT15课程设计说明书课程设计名称：单片机课程设计课程设计题目：数字式温度计的设计学院名称：电气信息学院专业班级：15电力（3）班学生学号：1504200623学生姓名：曾高学生成绩：指导教师：易先军课程设计时间：2017.10.30至2017.11.5格式说明（打印版格式，手写版不做要求）（1）任务书三项的内容用小四号宋体，1.5倍行距。（2）目录（黑体，四号，居中，中间空四格），内容自动生成，宋体小四号。（3）章的标题用四号黑体加粗（居中排）。（4）章以下的标题用小四号宋体加粗（顶格排）。（5）正文用小四号宋体，1.5倍行距；段落两端对齐，每个段落首行缩进两个字。（6）图和表中文字用五号宋体，图名和表名分别置于图的下方和表的上方，用五号宋体（居中排）。（7）页眉中的文字采用五号宋体，居中排。页眉统一为：武汉工程大学本科课程设计。（8）页码：封面、扉页不占页码；目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列，正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列；页码位于页脚，居中位置。（9）标题编号应统一，如：第一章，1，1.1，……；论文中的表、图和公式按章编号，如：表1.1、表1.2……；图1.2、图1.2……；公式（1.1）、公式（1.2）。武汉工程大学本科课程设计1课程设计任务书一、课程设计的任务和基本要求设计任务（从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题，根据所选课题的具体设计要求来填写此栏）1.用DS18B20设计一款能够显示当前温度值的温度计；2.通过切换按钮可以切换华氏度和摄氏度显示；3.测量精度误差在正负0.5摄氏度以内。基本要求有硬件结构图、电路图及文字说明；有程序设计的分析、思路说明；有程序流程框图、程序代码及注释说明；完成系统调试（硬件系统可以借助实验装置实现，也可在Proteus软件中仿真模拟）；有程序运行结果的截屏图片。二、进度安排第9周，10.30～11.51）10.30题目分析，文献查阅2）10.31方案比较，确定设计方案3）10.31~11.1硬件电路设计4）11.2~11.4程序设计，程序调试，系统联调，系统改进5）11.5课程设计说明书撰写三、参考资料或参考文献1.HYPERLINK"http://search.dangdang.com/?key2=%C1%D6%C1%A2&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00"\t"_blank"林立，HYPERLINK"http://search.dangdang.com/?key2=%D5%C5%BF%A1%C1%C1&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00"\t"_blank"张俊亮.单片机原理及应用——基于Proteus和KeilC[M].北京：电子工业出版社,20132.HYPERLINK"http://search.dangdang.com/?key2=%D5%C5%D2%E3%B8%D5&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00"\t"_blank"张毅刚，HYPERLINK"http://search.dangdang.com/?key2=%C5%ED%CF%B2%D4%AA&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00"\t"_blank"彭喜元.单片机原理与应用设计[M].北京：电子工业出版社,20083.马忠梅.单片机的C语言应用程序设计(第5版)[M].北京：北京航空航天大学出版社,20134.孙育才主编，MCS-51系列单片微型计算机及其应用.东南大学出版社5.楼然苗.单片机课程设计指导.北京:北京航空航天大学出版社.2002.本科生课程设计成绩评定表姓名专业班级学号课程设计题目：课程设计答辩记录：（手写）成绩评定依据：项目得分比例考勤记录设计结果报告撰写答辩成绩备注：成绩评定依据的项目内容和项目分值比例可以由老师按指导的专业进行调整，但成绩评定依据的项目数不得少于3项。最终评定成绩：指导教师签名：年月日Ⅰ目录HYPERLINK\l_Toc20929第一章引言1HYPERLINK\l_Toc21340第二章设计任务与要求2HYPERLINK\l_Toc7720第三章设计方案2HYPERLINK\l_Toc11480表3.1设计方案2HYPERLINK\l_Toc229751.采集与放大2HYPERLINK\l_Toc55312.数模转换3HYPERLINK\l_Toc291843.数码显示3HYPERLINK\l_Toc26070第四章设计电路与原