预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共66页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

行政管理毕业实习报告行政管理毕业实习报告随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的行政管理毕业实习报告,欢迎大家分享。行政管理毕业实习报告1不知不觉中我已成为了大四的学生,少了一份低年级时的稚气,多了一份大学生式的成熟,面对新的学期,新的学习,新的任务,空气也变得与众不同。以前的我总喜爱听教师同学讲大四生活是多么的丰富多彩,多么布满乐趣,虽然教师的话语里的大四有着对我的无限鼓励。如今我真的来到了大四才觉察大四并没有那么美妙,大四的生活是劳碌的,并不像想象中那么美妙,为了增加我们的社会实践力量,我们要在大四第一学期完毕时进展实习,这是熬炼我们的一个很好的时机,学要我们专心去完成,我开头认为这是一个特别简洁的任务,其实做起来却发觉原来这个任务布满了挑战,我在这其中学会了许多。我于xx年xx月份在xx开展了实习,我实习期间做的是行政助理工作。通过这次实习活动,可以稳固行政治理专业的专业学问,丰富实际工作和社会阅历,把握操作技能,将所学学问用于实际工作。一、工作岗位职责行政助理主要是帮助学校教师开展行政工作,其工作内容以学校的日常运营为主,工作内容较多元化,但较根底。1、帮助学校教师完成学校行政事务工作及内部日常事务工作。2、帮助审核、修订学校各项治理规章制度,进展日常行政工作的组织与治理。3、帮助学校教师进展内务、安全治理,为其他部门供应准时有效的行政效劳。4、会务安排:做好会前预备、会议记录和会后内容整理工作。5、负责学校快件及传真的收发及传递。6、负责学校各部门办公用品的领用和分发工作。7、做好材料收集、档案治理、文件收发等工作。8、对外相关部门联络接待,对内接待来访、接听来电、解答询问及传递信息工作。二、实习内容回忆实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习的`第一天固然是先熟识工作环境了,在办公室看教师如何的工作,跟他们一起办手续,看他们都需要去哪些地方办哪些事。我在工作的一开头,我都是从复印资料开头做的,帮教师复印、整理一些资料,甚至有时还叫我帮他们送资料给其他办公室的教师或者训练局。这些工作看起来很简洁,但是里面还是有许多需要去把握的东西。要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,还有需要的份数等等。随后,看了几次应当如何去装订和哪些资料应当盖哪些章后我就开头尝试着自己来装订了,这个时候我就又充当了一名装订和盖章的角色了。虽然工作很简洁,但能够帮上一些忙,感到很快乐。然后,就是学习对一些学生档案进展编辑归档,因需上交到训练局去登记,刚开头的时候,很煳涂,许多档案编辑都要细心,编辑的时候要留意许多细节,假如出错了那麻烦可就大了。档案编辑好后,就要做一些相关的记录。在档案装订好之后就要准时上交到训练局,这当中有许多学问要去学习。还有一点就是核算工资了,查教师的上班记录,做单据数据,这里有许多的前期预备,让我感到这份工作很有挑战性。以前在学校根本上对做单据并不是很熟识,所以操作起来也就相对难,做单时很慢,有时候会把一些单据的挨次弄反。不过,有带我的教师的教导,我很快就把握了应当把握的东西,对于那些缺乏之处,我肯定会牢记。在随后的几天我同教师到xx办事。在xx的办事讲环节中,是最多感受的,由于这个时候你是和xx工作人员直接的接触,可以准时了解最新的政策要求;同时,办事的时候也是各个学校教师云集的时候,利用这个时机和他们沟通阅历或倾听他们争论工作中的问题,对以后的工作也是非常有用的。其中真的有许多细节,让我受益匪浅。三、实习总结这就是我主要负责的工作了,平常也会有点琐碎的事情需要做,有空时还会去帮忙其他比拟忙的部门工作,在此不一一陈述,下面谈一点心得体会。在学校做事,一是要会做事,不会做事,教师交代的工作做得不能令人满足,很难得到欣赏。你做事虽然很勤恳,但是效率不高,常常拖沓,久而久之教师们会不满足你的工作,由于你影响了工作的进度。二是要会做人,二是要会做人,该谦让的时候谦让,该拿出魄力的时候也不能含煳。对人固然不能成天凶巴巴的,似乎全世界都欠了你一样。在那里实习一个多月以来,我观看到有的教师就是这样,好像做这样的工作多了,有点厌烦吧,成天对人都不笑的,也没什么礼貌,固然,在其他教师中的口碑和印象就不太好了。不过也不能对什么人,什么事都笑眯眯的,都那么的温婉有礼。像我这样一个实习生,刚来的时候对任何人确定都是和和气气的。学校里还有一个实习生,比我早两天来,对我就像是对待新兵一样,本不属我管的也来找我,要我都做了。有些教师对我这样一个新来的实习生的却不怎么客气。后来一个教师跟我说,做行政这方面的工作,不能老是那么客气,得拿出点魄力,不然别人不听你的,管不住他们。于是我虚心受教,也感觉到有时候你对人客气,别人未必会领情,会把你的客气当成理所固然,得寸进尺。实