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《客户消费积分管理系统的设计与实现》李志莹编号课程设计报告2015~2016学年第一学期客户消费积分管理系统的设计与实现TheDesignandImplementationofaClientIntegralManagementSystem实习类别课程设计学生姓名李志莹专业软件工程学号140521329指导教师刘丹、何巍学院计算机科学技术学院二〇一五年十二月长春理工大学计算机科学技术学院课程设计报告PAGE\*MERGEFORMAT-20-PAGE\*MERGEFORMAT-19-起止周17~18周数2实习地点南研1213/1208/1201实验室课程设计目的:了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力;初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;训练学生用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。课程设计要求:1、独立思考,独立完成:课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成,遇到问题可以讨论,但不可以拷贝。2、做好上机准备:每次上机前,要事先编制好准备调试的程序,认真想好调试步骤和有关环境的设置方法,准备好有关的文件。3、实践设计以实际应用中的小型题目为主,要求学生独立完成或合作完成。要求学生能根据不同的题目类型选择一种或两种开发模式,完成从系统定义,指定开发计划,需求分析,设计,编码/测试,直至运行/维护的软件生存期的全过程。完成课程设计题目《客户消费积分管理系统的设计与实现》进度安排及主要内容:第1次课:布置任务;第2次课:问题分析及解决方案确定;第3次课:形成编程思路;第4次课:使用具体语言实现算法;第5次课:上机调试程序;第6次课:编写课程设计报告;成绩:指导教师(签字)年月日一、概述1.1设计主要完成的任务1.1.1题目要求针对客户的消费情况,进行客户管理,根据客户的消费积分对客户实行不同程度的打折优惠。⑴采用一定的存储结构进行客户信息的存储;⑵对客户的信息可以进行修改、删除、添加;⑶能够根据消费情况进行客户积分的累加;⑷根据积分情况,对客户实行不同程度的打折优惠;1.2解决的主要问题1.2.1采用何种数据结构和编程语言实现客户抽象由于客户数目不定,所以采用链表结构实现客户的增删改查等基本操作,用C#窗体图形用户界面技术编写程序。本程序要运用链表对客户信息进行存储,首先对结点进行定义,采用C#泛型思想和接口建立单链表类,并实现单链表的基本操作,代码主要参考的是《数据结构(C#语言版)》,但是在实际编写过程中略有调整。1.2.2界面设计主界面:功能按钮导航;添加界面:添加新客户的信息;删除界面:按客户ID删除已有客户。修改界面:按客户ID修改已有客户信息。查找界面:按客户ID查找已有客户。显示界面:遍历显示表中所有的客户的所有信息。消费界面:按客户ID对已有客户进行消费操作。1.2.3数据结构中单链表的C#实现对于单链表的操作,主要用到两个类,一个是Node类,一个是List类。Node类主要是建立节点的类,这个类包含数据内容data和“指针”next用于指向下一个节点,实现单链表的连接。List类主要是进行对单链表的各种操作:初始化头节点为空的链表。求单链表的长度。清空单链表。判断链表是否为空。在单链表尾部追加数据元素。在单链表的第i个结点的位置前插入一个值为value的结点。删除单链表的第i个结点,只是修改引用域,逻辑上的删除,由垃圾回收器回收。获得单链表中第i个数据元素。在单链表中查找值为value的结点。所有的操作都是基于List中的私有变量head和通过方法得到的长度,利用他们实现节点的查找和定位。1.2.4客户的抽象客户用类进行抽象建模,在客户类Consumer中定义相关字段(信息)、属性(字段的操作方式)、构造方法(客户创建方式)和实例方法(操作函数)。所要定义的属性、字段和方法参见图-1。图-1客户类的结构图-1中类要调用消费方法时,消费方法又调用计算折扣方法。左边一列没有注释的内容为类中各字段对应的属性,用于对外写入和读入字段的值。右边带有注释的内容为属于类的字段,是对客户信息的抽象。二、需求分析2.1客户(管理对象)需求2.1.1客户的基本信息注册登记时,每个客户都有唯一的ID,在方便管理的基础上,管理员可对客户的基本个人信息,如ID,姓名,电话等等,进行增加、删除、修改和查找,但是无法直接修改客户的累计消费、享有优惠、积分,这三个信息是执行消费操作时由系统后台自动更改的。2.1.2积分设置当用户每消费一次,都由管理员用系统执行添加消费操作,操作成功就有一笔积分与以前的积分进行累加,记录在系统中,并按照相关的积分政策,可享受打折优惠等