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企业培训师复习纲要/NUMPAGES5第一章:岗位职务描述岗位职务描述工作基本方法能力点:岗位职务描述工作步骤:4点能力点:岗位规范书的设计方法:4点能力点:岗位说明书涉及方法:5点知识点:基本理论:3点岗位职务分析与培训方案设计能力点:岗位分析问卷设计:6点能力点:岗位分析报告撰写:2点能力点:培训方案的确定:3点知识点:岗位分析维度文件:3点知识点:根据分析报告制定方案助于要素:4点第二章:人员素质测评人员素质测评与培训工作知识点:人员素质测评的基本含义:知识点:人员素质测评的概念:3点知识点:人员素质测评的内容:3点知识点:人员素质测评的基本特点:3点个性特征分析与培训设计能力点:16PF测验的使用方法:4点能力点:职业能力测验的使用方法:5点能力点:根据测验结果给出培训方案设计建议:3点能力点:人职匹配测验的使用:2点知识点:16PF人格测验:知识点:一般职业能力测验:一般职业能力测验的结果(6点)和测验分数曲线图知识点:控制点与内外控型人格特征知识点:霍兰德人职匹配理论:4点知识点:弗兰克.帕森斯的个性因素理论知识点:职业兴趣的相关课程与培训方式对照表培训项目中的笔试测验能力点:笔试测验的基本步骤:8点能力点:设计笔试测验细目表的基本方法:知识点:笔试测验的基本类型:5点知识点:测验的主要技术指标:7点测验结果的简要统计分析能力点:测验结果的统计分析方法:3点能力点:平均分数的计算方法:2点能力点:方差、标准差的计算方法能力点:标准分数的计算方法:知识点:测验统计的有关基本概念:4点知识点:四类量表的含义:4点第三章:培训项目开发培训项目开发的基本方法能力点:项目开发关键环节的方法:3点能力点:培训项目开发的步骤:5点能力点:培训项目开发的主要方法:2点能力点:如何撰写培训项目开发报告书:2点知识点:培训项目开发的含义:2点知识点:培训项目的构成要素:5点知识点:开发培训项目应遵循的原则:6点制定培训项目实施计划的方法能力点:制定培训项目实施计划的步骤:4点能力点:制定培训项目实施计划的一般方法:3点能力点:培训项目实施计划的实施方法与步骤:5点知识点:培训项目实施计划的含义:2点知识点:培训项目实施计划的构成要素:13点知识点:制定培训项目实施计划的基本依据:6点第四章:培训课程开发开发培训课程能力点:怎样确定培训课程目标:3点能力点:开发培训课程的步骤:4点能力点:开发培训课程的方法:3点能力点:培训课程内容的编排:5点知识点:培训课程的构成要素:10点知识点:培训课程开发的特征:4点知识点:培训课程开发的原则:5点培训课程体系设计能力点:开展课程体系设计的前期准备工作:3点能力点:培训课程体系设计的基本要素:3点能力点:信息资料收集的渠道:9点能力点:培训课程体系的设计方法:4点知识点:培训课程体系的含义:2点知识点:培训课程体系的内容:4点知识点:确立培训课程体系的原则:6点制定培训教学大纲能力点:制定培训教学大纲的步骤:7点能力点:编制培训教学大纲的方法:5点知识点:培训课程教学大纲的含义:知识点:培训课程教学大纲的内容:2点知识点:培训课程教学大纲与培训课程的关系:3点知识点:培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系:3点第五章:培训教材开发培训教材开发的组织工作能力点:教材开发总体计划的确定:2点能力点:教材开发人选的确定及工作分配知识点:教材开发工作的组织原则:3点知识点:教材开发组织工作的主体内容:5点培训教材的开发与选用能力点:教材内容的分析与构架设计:3点能力点:教材开发方法:5点能力点:教材开发的步骤:3点能力点:掌握教材的编辑方法:5点能力点:教材的选择方法:6点知识点:教材开发与选用原则:7点知识点:教材的选用与开发依据:5点知识点:教材开发的要求:4点知识点:教材编辑的意义:3点知识点:教材编辑的基本原则:4点第六章:培训教学工作培训教学管理工作能力点:把握好教学体系设计的关键点:3点能力点:设计教学活动总体实施方案:6点知识点:教学管理系统的基本结构:2点知识点:教学设计的含义与特点:5点教学设计的基本原则:3点企业培训的教学原则:6点培训教学的实施年能力点:把握好备课要素与技巧:3点能力点:编写教案的方法:6点能力点:组织教学活动的几个环节:5点能力点:教学效果的检验:2点知识点:教学准备工作的三项内容:3点知识点:编写教案的意义与目的:8点知识点:教案编写的基本形式:3点知识点:教学模式的基本含义:3点几种教学方法的特点:4点培训师的管理知识点:企业培训师的选用标准:3点第七章:培训评估工作评估的方案设计能力点:评估实施策略的制定:3点能力点:评估标准的制定:5点能力点:评估方法的选择:5点能力点:评估工具的审计:2点知识点:评估标准的内涵知识点:评估编制的指