教案-全国-2011_五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9 On the school bus(1)教材教法 冀教版.rar
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教案-全国-2011_五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9 On the school bus(1)教材教法 冀教版.rar
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教案-全国-2011_五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教材教法 冀教版(一起).rar
--1--冀教版(一起)五年级英语下册教材教法Unit2SchoolinCanadaLesson9Ontheschoolbus一、教材分析:1.本课第一部分主要讲的和雨天有关的几个单词,第二部分主要讲的是四个频度副词的区别,第三部分主要讲的是在校车上的对话。2.本课的重点单词:boots,umbrella,dry,wet,always,sometimes,usually,never。二、教学建议:1.Leadingin(1)教师播放歌曲“rain”为本课的教学创设情境。(2)教师为了激发学生的学习兴趣,可
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4冀教版(一起)五年级英语下册教案Unit2SchoolinCanadaLesson9OntheschoolbusLesson9TeachingDesignItemsSpecificcontentsSupplement教学设计思路SummaryofTeachingDesign教师播放歌曲“rain”为学生创设情景,同时为接下来的提问做铺垫,通过提问,自然把学生引入本课内容的学习。教学过程中,词汇“boots”和“umbrella”的学习,教师通过图片演示、高低声读单词以及扩充句子等方式,帮助学生对单词由认
教案-全国-2012_五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教材教法 冀教版.rar
1冀教版五年级英语下册教材教法Unit2Lesson9ArrivinginBeijing一、教材分析:1.本课复习一些描述动作和人物的词汇,同时,又让学生学习一些新的修饰词和行为词汇。2.此年龄段的学生活泼好动、对新鲜事物感兴趣。教师要灵活采用多种教学形式,调动学生的求知欲。用对英语的热情来感染学生,让学生体会到英语语言的魅力。3.本课的教学重点是掌握与运用men,women,children,people二、教学建议:1.教师和学生以“chant”的形式进行复习,在轻松的氛围中,展开教学。2.教师可以借
五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教材教法 冀教版.doc
冀教版五年级英语下册教材教法Unit2Lesson9ArrivinginBeijing一、教材分析:1.本课复习一些描述动作和人物的词汇,同时,又让学生学习一些新的修饰词和行为词汇。2.此年龄段的学生活泼好动、对新鲜事物感兴趣。教师要灵活采用多种教学形式,调动学生的求知欲。用对英语的热情来感染学生,让学生体会到英语语言的魅力。3.本课的教学重点是掌握与运用men,women,children,people二、教学建议:1.教师和学生以“chant”的形式进行复习,在轻松的氛围