如何才能更好的进行医患沟通.docx

如何才能更好的进行医患沟通如何才能更好的进行医患沟通暴力伤医事件频发，让原本微妙的医患矛盾加重。医患纠纷加剧主要的原因就是沟通。那么如何才能更好的进行医患沟通？下面是小编帮大家整理的如何才能更好的进行医患沟通，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1、针对性沟通在医疗活动过程中，主动发现可能出现问题的苗头，把这类家属作为沟通的重点对象，与家属预约后根据其具体要求有针对性地沟通，例如在晨间交班中，除交接医疗工作外，还要把当天值班中发现的家属不满意的苗头作为常规内容进行交班，使下一班医护人员有的放矢地做好沟通工作。2、交换对象沟通在医生与患者家属沟通困难时，另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时，换一位知识层面高一点的患者家属沟通，让这位家属去说服其他家属。3、集体沟通对患有同种疾病较多的患者，医院可召集家属，以举办培训班的形式进行沟通，讲解疾病的起因、治疗及预防知识。这种沟通，不但节约时间，还可促进患者间的相互理解，使患者成为义务宣传员，减少医务人员的工作压力。4、书面沟通为了弥补语言沟通的不足，医院实行了书面沟通，把一些常规问题印到书面上，便于患者家属翻阅。例如，新生儿病区因无人陪伴，家属完全不了解病儿的治疗、生活情况，除有限的探视外，医务人员还将宝宝在病区一天的喂养、洗换、护理、治疗等共性情况以及出院随访，喂养护理知识等编成小手册，发给每位入院婴儿的家属，达到沟通的目的。5、协调统一沟通当下级医生对某疾病的解释拿不准时，先请示上级医师，然后按照统一的意见进行沟通;对诊断尚不明确或疾病恶化时，在沟通前，医护人员要进行内部讨论，统一认识后再由上级医师与家属沟通。6、实物对照沟通某些疾病，口头和书面沟通都困难，可辅之以实物或影视资料沟通。比如对先无性心脏病患儿的家属，医生可用心脏模型结合画图进行讲解，家属就会形象地了解疾病到底出现在哪个部位，如何进行手术修补等;再如骨科患者，患者家属不知道骨病在什么位置，骨科医生便拿出人体骨架，用通俗的语言给患者讲解。7、加强学习锻炼，提高自身素质护士的自身素质包含着方方面面，技术水平永远是第一位的。技术的锤炼，需要多学习理论知识，注重实践操作锻炼，虚心向经验丰富的同事学习。此外，为了更好地塑造护士形象，提高护士的亲和力，要进一步注重个人仪表、审美等综合能力的培养，要求护士的言行举止做到得体大方，以自身过硬的素质赢得患者的满意。8、树立良好的形象，抓住时机营造沟通氛围患者对护士的第一印象非常重要，称呼用语是否得体，会影响到护患交流是否顺畅。交流时，护士可根据患者的身份、年龄、职业及文化层次的不同，因人而异地称呼他们，在维护其自尊的基础上，选择其喜欢的、得体的、亲切的名称。新入院病人常对环境感到陌生，护士应主动向其作自我介绍，用简明纯朴的语言、温和关怀的语气，拉近护患的距离。如“请您先坐着休息一下，我马上为您安排床位”，让患者感到亲切、融洽、无拘束，以尽快熟悉周围环境。与患者交谈时，应掌握好开场白，理清沟通思路。首先，问候患者，从饮食、睡眠等日常生活谈起，以创造温馨和谐的气氛。然后，针对要了解的问题进行直接或间接提问，对性格开朗的患者，可给他们多一点讲话的机会，让其说出自己的意见和感觉，以得到更完整、全面的资料。对沉默寡言、不愿谈及疾病和自身真实情况的患者，护士应用引导的方法，主动讲解有关疾病的知识，用讨论方式进行引导或重点询问。交谈时态度要诚恳、热情，认真倾听，保持目光接触，不要有分心的举止（如看表或和他人谈话），不要轻易地打断对方话题，双方应保持使人感到舒适的距离和姿势。9、鼓励患者表达掌握信息护士要学会倾听与沉默，伴随患者述说的语言、声调、表情等，加以点头和眼神的关注，使患者感觉到你不仅是在听，而且已经体会到他的心情。沉默一般用于沟通中期，主要是给患者提供思考的空间，尤其悲伤时护士做片刻的沉默，护患双方能够达到情感的交融，并给与其继续讲述的信心，同时也增加患者对护士的信赖感。恰当运用心理暗示。积极的心理暗示能够创造出一种非药物的治疗效果，是心理治疗的方法之一，有时暗示能带来优于药物作用的效果。10、不同文化层次的患者采用不同沟通方式病人来自四面八方，年龄的差异、文化程度的不同，要求每名护士在护患沟通中要对病人有所了解，才能有的放矢，抓住契机和病人进行有效的沟通。比如文化层次较高的病人，经常阅读自身所患疾病的书籍，对自己所服药物的作用、副作用了解得非常清楚，因此，对每日更改治疗药物非常敏感，护士应抓住这一时机，给这类病人讲解所更改药物的作用及副作用，并且就病人提出的问题进行准确的回答。对文化程度较低的病人，沟通中，护士要耐心地讲解一些病人能接受的医学知识，引导病人提问，并针对病人提问进行回答，让病人树立战胜疾病的信心；要尊重患者，语言应通俗易懂，必要时可重复强调。回答