学案-全国-2015_七年级历史下册 第七学习主题 第2课 南方经济的发展导学案(无答案) 川教版.doc
邻家****曼玉
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学案-全国-2015_七年级历史下册 第七学习主题 第2课 南方经济的发展导学案(无答案) 川教版.doc
1第7课南方经济的发展【课时学习目标】1.知识与能力:了解经济重心南移的情况以及南移的表现。2.过程与方法:通过提问、思考、讨论、总结等方法,使学生理解宋代时我国经济重心南移的原因。3.情感态度价值观:认识到两宋时期南方经济的发展快的主要原因是南方具有相对安定、和平的社会环境。4.重点:南方经济发展的表现和经济重心南移。难点:为什么说南方经济的发展表明中国古代经济已发生了影响深远的变化?【预习导学】1.请同学们认真阅读教材内容,独立完成下列预习题:(1)南方农业发展主要表现在哪几个方面?(2)南方手工业发
学案-全国-2015_七年级历史下册 第7课 南方经济的发展学案(无答案) 川教版.rar
22第7课南方经济的发展点击新目标记住:经济重心转移到南方的过程。了解:南方经济发展的表现:农业、手工业、商业、重心南移。分析:经济重心南移的原因。链接旧知识读一读:《辽、宋、西夏、金的并立》知识建构。问一问:第6课中的五个政权哪些位于南方?回忆三国两晋南北朝时期、隋唐时期经济发展的主要史实。课前预习:通读全文,把重点知识勾划出来,并圈点出关键词语,并把你遇到的疑惑做好批注。完成知识建构。农业发展:①南方技术和技术有很大的提高。②耕地面积扩大。③水稻产量大幅增长,北方的、、和向南方扩展。④种植面积扩大,成
学案-全国-2015_七年级历史下册 第七学习主题 第4课 成吉思汗与忽必烈导学案(无答案) 川教版.doc
1第4课成吉思汗与忽必烈【学习目标】1、记住成吉思汗统一蒙古、建立政权的时间,元朝建立和统一的时间;2、说出元朝统一全国的过程,列举忽必烈的统治措施;3、简述元朝民族融合的重要表现,记住抗元英雄文天祥;4、分析忽必烈统一国家的历史意义;认识国家统一、民族融合的重要性【学习重点】成吉思汗统一蒙古各部【学习难点】元朝统一与文天祥抗元的关系【预习自测】(一)成吉思汗统一蒙古蒙古族是一支古老的游牧民族,在长期的征战中,以为首的部落逐步强大起来,统一了蒙古各部落。年蒙古各部落的贵族尊推铁木
学案-江西-2015_江西省龙南县实验中学七年级历史下册 第七学习主题 第2课 南方经济的发展导学案(无答案) 川教版.doc
1课题:第七学习主题第2课南方经济的发展学习目标:记住南方农业、手工业、商业发展的最主要表现,理解南方经济快速发展,农业、手工业、商业已经完全超过北方,从而改变了以前以黄河流域为经济重心的全国经济格局,实现了经济重心的南移。二、学习重点:南方经济发展的表现和经济重心南移学习难点:经济重心南移的原因三、课时:2课时高(中)考要求:一、预学部分【自主学习】新课知识农业:灌溉和耕作技术提高,水稻产量提高;棉花种植面积扩大,成为南方重要的经济作物。手工业:棉纺织业成为南宋时期的一个重要行业;景德镇是瓷业生产中心;
学案-全国-2013_七年级历史下册 第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移 第2课 南方经济的发展学案(无答案) 川教版.rar
第7课南方经济的发展说课稿一、说教材:1、教材地位:《南方经济的发展》是川教社七年级历史下册第七学习主题民族关系的发展和经济重心的南移第7课,两宋时期,南方经济发展,并且超过北方,长期以来的经济格局发生转变,南方成为全国的经济重心。2、教学目标:知识与能力:记住南方农业、手工业、商业发展的最主要表现,理解南方经济快速发展,农业、手工业、商业已经完全超过北方,从而改变了以前以黄河流域为经济重心的全国经济格局,实现了经济重心的南移。过程与方法:通过对南方农业、手工业、商业发展的标志性表现的提取、培养学生历史概