教案-全国-2012_五年级英语下册 unit10 lesson58教案 人教新起点.rar

2Unit10DoingThingsLesson58教学目标与要求：1.能够通过对haveto,can,can’t的操练运用，渗透行为规范，树立环保意识。2.能够通过阅读短文和故事，提高阅读的熟读和能力，掌握基本的阅读策略。3.掌握字母组合ore在单词中的发音，能根据读音规则正确读出相关的单词和句子。教学内容：通过多种形式运用本单元的词汇和句型，进一步强化语言知识和发展语言技能。介绍环保和回收废物的学科知识，渗透为保护地球，人们必须承担的责任和行为规范。通过朗读歌谣使学生感知字母组合ore在单词中的发音及其发音规律。教学重难点：1.对recycle一词的理解以及实施recycle活动所需语言，学生会感到有些陌生。2.在介绍回收物品的内容有几个生词，如cansavespecial,battery学生较难记忆。3.haveto与can’t的用法，haveto表示“必须，应该”can’t表示“不可以，禁止”4.学生没有接触过歌谣中“havetos”和“can’ts”的形式，理解会有难度。教学过程：warminguplet’slistentothechant.(“havetos”和“can’ts”)leadin1.review“Doyoulike…?Canyou…?Whendoyou…?Whydoyou…?”2.think“Whatcan‘twedoathome/inthepark/othestreet…?”newlessonmakearecyclingposter“ore”[]chore,store,sore,more,practicereadpartCtrytosaypartDHomework复备，反思：