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噪音的危害与控制.doc
第四节噪声的危害和控制●教学目标一、知识目标1.了解噪声的来源和危害.2.知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识.二、能力目标1.通过体验和观察,了解防治噪声的思路.2.通过学习控制噪声的办法,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力.3.培养学生通过调查,访问网站,查阅资料等多种途径获取知识的能力.三、德育目标1.通过本节课的学习,培养学生的环保意识,培养学生热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识,提高学生的道德修养.2.通过开展社会调查,培养学生参与社会实践的兴趣.●教学重点教学要从环境保护出发,
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噪声的危害和控制究竟什么是噪声呢?究竟什么是噪声呢?小组讨论:生活中噪声的来源有哪些?自学课文回答以下问题:1、噪声的等级用分贝(dB)表示,它实质上是指响度的大小。小组讨论:噪声对我们的危害我们如何控制噪声?声源的振动产生声音控声“三方面”双层隔音窗该标志是什么标志?小结:课堂检测练1练2练3练4练5练6