人教版九年级化学：“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).doc

人教版九年级化学：“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题（无答案）/NUMPAGES3“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题一、选择题1.下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（）A.铜做导线B.用氦气充气球C.黄金压成金箔D.酒精做燃料2.下列对酒精性质的描述中，属于化学性质的是（）A.易挥发B.能燃烧C.有特殊气味D.通常状况下为液体3.物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）A.延展性B.助燃性C.稳定性D.还原性4.物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（）A.氢气充探空气球B.酒精作燃料C.干冰用作人工降雨D.木材可以制作桌椅5.物质的用途只与其物理性质有关的是（）A.氧气作助燃剂B.一氧化碳做燃料C.稀有气体作保护气D.金刚石切割玻璃6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.铜、铝用于制作导线D.汽油用于衣物除油7.物质的性质决定用途．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A.小苏打治疗胃酸过多B.干冰用于食品的冷藏保鲜C.活性炭脱色以制白糖D.用汽油洗掉衣服上的油渍8.下列课外实验与物质的化学性质无关的是（）A.用石墨做导电实验B.用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性9.下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.熔点、沸点B.颜色、状态C.可燃性、稳定性D.密度、硬度10.生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.用盐酸除去热水瓶中的水垢B.用木炭烤羊肉串C.用熟石灰改良酸性土壤D.用干冰进行人工降雨11.下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是（）A.氮气用作保护气B.干冰可用于冷藏室C.一氧化碳做燃料D.氧气用于炼钢12.普通食醋中含3%﹣5%的醋酸，下列属于醋酸化学性质的是（）A.常温下为无色液体B.能溶于水C.易挥发D.能使紫色石蕊试液变红13.下列有关物质用途的说法中，错误的是（）A.干冰用于人工降雨B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.小苏打用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去铁器表面的锈渍14.下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A.氮气用作粮食的保护气B.石墨制铅笔芯C.焦炭用于炼铁D.生石灰用作食品干燥剂15.物质的下列用途中，利用了物质化学性质的是()A.铜制成导线B.铁制成铁锅C.钨制成灯丝D.天然气作燃料16.下列物质的用途利用了化学性质的是（）A.手术麻醉时用液氮作冷冻剂B.急救病人时用氧气供人呼吸C.电解水时用石墨作电极材料D.节日庆典时用氢气充灌气球17.下列描述属于化学性质的是（）A.铁能生锈B.石蜡能融化C.水变成水蒸气D.钢铁生锈18.下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是（）A.铜做导线B.用氦气充气球C.黄金压成金箔D.酒精做燃料二、填空题19.下列物质的用途，主要利用物质化学性质的是________；A．氧气用于医疗急救B．金刚石用于切割玻璃C．干冰用于人工降雨D．________．20.下述描述生活中物质化学性质的是________．A、瓷碗易碎B、轮胎能炸C、饭菜会馊D________．21.用小刀轻轻地把金属钠切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到钠与水剧烈反应，并放出热量，钠本身融化成一个闪亮的银白色小球，浮在水面上．根据以上叙述，推断金属钠的性质．①物理性质：颜色状态________、熔点________、硬度________、密度________②化学性质：________．22.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是________；化学性质是________；酒精用途是________．23.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从“氮气、干冰、不锈钢、活性炭”中选择适当的物质填空：①可用于制造医疗器械的是________；②可用于人工降雨的是________；③可用于吸附冰箱中异味的是________；④可用作保护气的是________。24.下列属于物质物理性质的是________A．可燃性B．导电性C．酸碱性D．________．三、解答题25.味精的主要成分为谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na），因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品，请写出味精的三条性质．26.青冈小城夜晚时候路灯就开始照亮，既美化了小城，又方便人民的出行，路灯的灯罩是聚苯乙烯制成推测灯罩可能具有的性质（三点）四、综合题27.在下列个物质：①二氧化碳②二氧化硫③氧化镁④五氧化