《酸、碱、盐有关性质》复习归纳专题.doc

2016陕西中考化学复习备考《酸、碱、盐性质》复习归纳专题1．下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图，请回答下列有关问题：（1）图中M代表的是___________盐类物质；（2）实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2，写出其反应的化学方程式______________________________；CaCO3。。（3）写出盐酸与金属铁反应的化学方程式__________________________________________；（4）盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的（写离子符号）与碱中的OH-反应生成H2O。写出氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式_________________________________________，其基本反应类型属于_________反应；（5）工业上常用稀HCl除去铁锈（主要成分是Fe2O3）的化学方程式_____________________________________。（6）鉴别盐酸和稀硫酸可选用的试剂是______________（填化学式）。2．（2014·陕西）某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题：（1）A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选盐酸的原因是_______________________________。（2）B组试管中实验现象相同，该现象是________________________________。（3）写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_____________________________________________。（4）上述五组实验中没有体现酸的通性的是______________________（填序号）。3．小丽同学用如图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题：（1）紫色石蕊溶液遇稀硫酸变_______色；（2）稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3），除锈后溶液颜色的变化情况_______________________________；（3）为了验证反应⑤能够发生，应选择的物质______。A、NaCl溶液B、NaOH溶液C、Ba(NO3)2溶液D、MgCl2溶液（4）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_______________________________________________。4．HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/report/detail/b285a678-93fc-4de4-8f57-87357ea5edd0"\t"_blank"如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同。回答下列问题：（1）反应①中石蕊溶液变为____________色；（2）反应②的化学方程式为__________________________________，基本反应类型为__________________；（3）反应③为__________（填“放热”或“吸热”），该反应的微观实质是_____________________________________；（4）图中能生成盐的反应有_______________________（填序号）；（5）写出反应⑤的化学方程式________________________________________；（6）若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的_____________。5．（2015·黄冈）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。（2）图中①的现象是：_______________________。（3）写出一个符合图中③的化学方程式____________________________。（4）图中性质④属于__________________反应（填基本反应类型）。（5）图中⑤的性质在工业上可用于_________________________（填用途）。6．下图是有关Ca(OH)2的知识网络。请回答下列问题：（1）氢氧化钙俗称____________，氢氧化钙在生产生活中的一种用途是___________________________________。（2）氢氧化钙可由生石灰与水反应得到，写出制取氢氧化钙反应的化学方程式____________________________。（3）若图中非金属氧化物为CO2，则反应②的化学方程式为_____________