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1(人教新起点)二年级英语下册教案Lesson56一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.能够简单地询问及回答有关天气的情况。2.知识目标:A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关天气的4个描绘气温冷暖的单词。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A.能够初步识别天气预报形式图上的小图标,并能正确地说出他的含义。B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的有关天气、季节的歌谣和歌曲。C.初步知道减增衣物与气温变化有关。二、教学重点:A.能够让学生学会读与天气有关的4个单词。B.能够简单地询问及回答有关天气的情况。三、教学难点:A.学生在学习“cool”和“cold”时,容易弄混他们的读音。B.学习询问天气的句子:“What’stheweatherlike?”回答时既可以用C.“It’srainy.”.也可以用“It’shot.”。四、教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.4.Chant:It’sacold,coldday.It’sacold,coldday.Iputonmyscarfandplay.It’sacold,coldday.It’sacool,coolday.Itakeoffmycoatandplay.It’sacool,coolday.Listentothetape.Andthenmakedialogues.5.Groupwork.Listening.Song:Springisgreen.Summerisbright;Fallisgolden.Winteriswhite.6.Homework:Copythewords.Readthetext.