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1Unit5ShoppingLesson29一.教学目标:能够熟读课文并且进行简单的复述。二.教学内容:1.通过故事教学使学生巩固购物过程,对句型Howmuch….?的问句及答语进行复习巩固。2.句子的排序练习,使学生对阅读内容有更深层次的了解。三.教学重点:提高学生的阅读能力,理解能力。(配图故事的阅读理解)教学过程:1.复习购物的主要句型:Howmuchisit?(根据学生的具体情况)Isit8yuan?WhatcanIdoforyou?2.播放音乐《生日快乐》引出本课故事。让学生在不看课文的基础上整体感知故事内容。3.引导学生通篇阅览整个故事,并用中文说出故事大意。4.逐段阅读,划出生词句型。(根据具体情况)5.挂图排序。6.根据挂图分小组说一说故事大意,每组完成一幅图。7.程度好的学生可以表演本课内容。8.PartB练习Orderthesentences:五.课后小节: