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今天,我值日小学作文今天,我值日小学作文在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的今天,我值日小学作文,希望对大家有所帮助。今天,我值日小学作文1每个星期二是我值日的好日子,在那天我觉得我是在享受,享受值日的乐趣,值日的辛苦,我又觉得我是在体验,锻炼,体验自己的耐心,锻炼自己的能耐,勇气,胆子……在我带早读的时候,有的同学一点都不听话,在教室里打打闹闹,我都提醒很多遍了,可他们就是不听反而更胡闹了,有的甚至说:“你是谁?凭什么管我们呀!”当我听到这种话时,立刻火冒三丈,就说:“你们要是再胡闹,我就去喊老师了!”这招似乎很灵,那些同学听了我的话,立刻停止了胡闹,个个都胆小如鼠的回到座位上。有的'同学似乎不怕老师,硬要跟我硬碰硬,更大胆的打闹,这时,老师从门口走了进来,那同学吓了一跳,赶快回到座位上,可老师把他们的行为看在眼里,记在心里了,等到了星期五在家校联系册上公开批评,我心理正得意洋洋地望着他们呢!心里说:“看你们还敢不敢犯,哼!”我们班的安全部长龙文仪是非常负责的,虽然早上每次开门晚了点,担每次都按时的开门关门,我们大家心里都埋怨他。星期二的时侯我早早的来到教室准备扫地,龙文仪随后就到了,于是,我以最快的速度扫完地,可卫生委员在下面检查公共区,于是,我便坐在座位上等待,不一会儿,卫生委员就来了,于是我赶快让她检查就立刻去吃饭了,值日可真好啊!当我值日的那天我会尽心尽力的为班级服务,因为我心里谨记着五个字:今天我值日。今天,我值日小学作文2在我们学校门口总站着值周生和值周老师。每当我们没戴红领巾的时候,值周生就会用他那锐利的眼睛揪住,然后再把我们所在的班级进行扣分。这不,轮到我们班值周了,老师请了我当值周生。当我拿到值周牌,感到心里充满自豪。我一回家就把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。第一天,我带着新鲜感早早地来到了学校,我光荣地站在了黄线上。我还以为只要站在那里就好了,没想到身旁的值周老师发话了:“小朋友,你去追一下那辆车。”.我好不容易追上了,可是那一辆车已经开走了。没办法,第一次追车失败。终于又开过了一辆车,我还等老师发话,就飞奔过去,那辆车停了下来。我气喘吁吁地正想问,没想到却是老师的车。哎!第二次追车又失败。待我看到一辆车又飞驰而过,我往车上瞟了一眼,没错这是家长的`车。我有了两次经历后,再也不会出错了。我飞快地追到了车,记下了班级,并扣了分。哈哈真是“工夫不负有心人”啊!放学了,我又站在那里,检查红领巾。一位学生用衣服挡住身体,我觉得有可疑,就上前去问,原来没有戴红领巾。之后,我又一连抓了许多没戴红领巾的。后来我又发现了一个,我走上前一问,原来红领巾在衣服里面啊!通过这次当值周生,我体验到了许多的快乐,不过有一点累哦!如果你也想当值周生的话,就来体验一下吧!今天,我值日小学作文3今天又轮到我值日。一放学,同学们背起书包,排着整齐的队伍高高兴兴地回家了。我收拾好书包,开始值日。往前一看,黑板上还留着老师讲课的板书,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦挥舞起来,粉笔灰像一个个淘气的娃娃,直蹦到我的脸上。拍拍脸上的粉笔灰,拿起扫把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺着许多小纸片,我心想:平时老师总教育我们要讲卫生,不乱丢垃圾。看到纸张问大家是谁丢的,大家都说没丢,难不成地板会长纸张?顾不得想那么多了,我急忙扫了起来。有的`小纸张像调皮的孩子看到我的扫把,就轻轻地躲在桌子底下,我边扫边笑着说:"你们这些调皮鬼,不用躲了,我一个都不放过。"我认真地巡视着,把它们统统找出来。扫了这个角落,又那个角落。终于把地板上的垃圾全部清理干净了。我迅速放下扫把,排起了桌子,不知道同学们是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一条弯曲的长龙。我一张张地对齐,像一位严肃的教官调整战士们的队伍,一个个向前看齐。终于排完了,哦!我的腰好酸呀,不过辛苦换来了干净。看着乌黑的黑板,整洁的地板,整齐的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦额头上汗,我高兴地笑了。明天同学们会想起我的。这次的值日,虽然很辛苦,但辛苦是值得的,我多么希望每周的"流动红旗"永远挂在我们班。今天,我值日小学作文4“叮铃铃,叮铃铃”一阵轻快的放学铃声响起,按捺已久的我大声的喝到:“快出去,我们要值日了。”嘿嘿,今天轮到我值日。当同学们一窝蜂的涌出教室时,我一个箭步冲向讲台,兴冲冲的说:“我来擦黑板。”说干就干。我用双眼扫视了一下讲桌看到了黑板擦,抬起右手迅速的拿起黑板擦,转过身,把黑板擦放在写满知识的黑板上。正在这时,我仿佛听见黑板大哥对我说:“小朋友,我太脏了,麻烦你帮我的身体擦干净点好吗?”于是,我抓紧手中的黑板擦,在黑板上奋力的擦了起来,手就像汽车上用来刷车窗上雨水的机器一样,一下接着一下,黑板被我擦得越来