高二政治生活与哲学核心考点与答题模板.docx

高二政治生活与哲学核心考点与答题模板一、请用(辩证)唯物论的有关原理分析上述材料。(关键词：物质、意识、规律)①物质决定意识，意识是物质的反映。要求我们一切从实际出发。体现在“材料相关字句”(如：针对什么现状，做出什么决定等。)②意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。要求我们树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。体现在“材料相关字句”(如：在什么什么思想、政策、决策的指导下，取得了什么样的成果。)③世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是事物运动过程中固有的必然的稳定的联系。规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭。要求我们尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律。体现在“材料相关字句”。(例如环境问题，自然灾害发生。)④人在规律面前并不是无能为力的，人可以在尊重规律的前提下，利用规律，改造客观世界，造福人类。体现在“材料相关字句”。(例如神六上天，人工降雨，救灾。)(其中圆圈1、2为物质和意识的辩证关系，圆圈3、4为规律的普遍性客观性与人的主观能动性辩证关系，如果考试单独问，可以单独回答)二、请用认识论的有关原理分析上述材料。(关键词：实践、认识、真理)1、实践是认识的基础，实践决定认识。(例如：通过实践获得知识，技术上的进步。通过实践让一种认识加深，检验一种认识，或者把这种认识最后又用于实践。)①实践是认识的来源，体现在“材料相关字句”。②实践是检验认识真理性的唯一标准，体现在“材料相关字句”。③实践是认识发展的动力，体现在“材料相关字句”。④实践是认识的目的和归宿，体现在“材料相关字句”。(实践是认识的基础原理)2、认识具有反复性和无限性、上升性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。人的认识是无限发展的，追求真理是一个过程。方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。体现在：“材料相关字句”。(如人们在认识方面遭遇了短暂的挫折，但还是坚持不懈。如航天事故后，还在发展航天事业。)(认识的反复性无限性上升性原理)3、真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理是具体的有条件的。体现在：“材料相关字句”。三、请用(唯物)辩证法的有关原理分析上述材料。(关键词：联系、发展、矛盾、创新)1、世界是普遍联系的，联系是客观的，联系具有多样性。要用联系的观点看问题，从事物的固有联系中把握事物，一切以时间地点条件为转移。“材料相关字句”。2、整体和部分是相互联系的。要求我们树立全局观念，立足整体。又要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。“材料相关字句”。3、系统是由诸多要素组成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要求我们用综合的思维方式来认识事物。“材料相关字句”。(1-3为唯物辩证法的联系观)4、世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要用发展的观点看问题。“材料相关字句”。5、事物发展前途是光明的，道路是曲折的。要求我们既看到前途光明，又做好迎接挫折的准备。“材料相关字句”。6、①事物发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新的质的基础上开始新的量变。③发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。方法论要求：①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。“材料相关字句”。(如某事经过很多努力，最后成功)(4-6为唯物辩证法的发展观)7、矛盾具有普遍性。矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展的始终。要用矛盾的观点看问题，敢于承认矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。“材料相关字句”。8、矛盾具有特殊性，不同事物的矛盾不同。要求具体问题具体分析。“材料相关字句”。(如根据某地特殊优势发展经济。)9、复杂事物中有多对矛盾，其中有一对是主要矛盾，对事物发展起决定作用。要求我们抓住主要矛盾。“材料相关字句”。(看关键词：重点，首先解决，突出地位等)10、主要矛盾的主要方面决定事物的性质，矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下相互转化。要求我们看问题既要全面，又要善于抓住重点。“材料相关字句”。(看问题，评价工作时，看关键词：“主流”，“大局”。)11、坚持两点论与重点论的统一，看问题办事情既要全面，又要抓住重点。(7-11为唯物辩证法的矛盾观，也称唯物辩证法的实质与核心)12、辩证否定是事物自身的否定，是联系的环节，是发展的环节。辩证否定的实质是扬弃。要求我们树立创新意识“材料相关字句”。(创新，改革)(12为唯物辩证否定观)如果考试问辩证法，不知道答那一条时，可以先把联系的普遍性、发展的普遍性、矛盾的普遍性答