我的考研英语学习过程.docx
长春****主a
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
我的考研英语学习过程.docx
我的考研英语学习过程我的考研英语学习过程15岁初中毕业上了中专,包分配的,课程简单,闲得不得了,报了个自考专科,英语专业。一来自己初中英语学得还行,二来英语课程少,十门,以为可以很快搞定。结果从94年9月至98年6月,花了三年半,真丢人。教材是许国璋英语1-6册,居然是从字母开始讲起的,还画着发音图教人怎么念。还好我念过初中,有老师带着入门,幸甚。内容实在老得可以,居然还有“街道互助小组”这种五六十年代的课文。基础英语一、英语语法、政治经济学、教育学这四门考了两遍,很不爽。头一次报两门,政经哲学,考前一个
考研英语学习是一个“聪明”的过程.docx
/NUMPAGES3考研英语学习是一个“聪明”的过程我们以前谈到过,英语学习是一个“聪明”的过程,用“耳”去听,用“双眼”去看,用“口”去说,用“心”去体会,“日日月月”去坚持,才能整体提高自己的英语水平。所以,阅读水平的评测,除了做几套模拟试题小试牛刀之外,我们还可以全方位地对自己的英语感官能力做一下评测,看是否能够融会贯通。比如,很多同学总是对自己的词汇量没有把握,每天抱着单词书拼命地大声朗读。这样可以记住一些生词,但印象可能不深,对单词的用法也不能有更多的了解。最好是能看例句,
考研英语学习是一个“聪明”的过程.docx
考研英语学习是一个“聪明”的过程考研英语学习是一个“聪明”的过程很多时候,当我们勤奋刻苦地、按部就班地遵照自己的备考计划学习的一段时间之后,由于没有及时进行阶段性的自我评估,对自己已掌握的知识没有把握,导致自信心因缺乏“成就感”而下降、乃至自我怀疑、压力提升。解决这个问题的方式就是给自己进行阶段性评测,培养并巩固自信心,以饱满的热情和高度的成就感进入下一个阶段的学习。我们以前谈到过,英语学习是一个“聪明”的过程,用“耳”去听,用“双眼”去看,用“口”去说,用“心”去体会,“日日月月”去坚持,才能整体提高自
考研英语学习是一个“聪明”的过程.docx
/NUMPAGES3考研英语学习是一个“聪明”的过程我们以前谈到过,英语学习是一个“聪明”的过程,用“耳”去听,用“双眼”去看,用“口”去说,用“心”去体会,“日日月月”去坚持,才能整体提高自己的英语水平。所以,阅读水平的评测,除了做几套模拟试题小试牛刀之外,我们还可以全方位地对自己的英语感官能力做一下评测,看是否能够融会贯通。比如,很多同学总是对自己的词汇量没有把握,每天抱着单词书拼命地大声朗读。这样可以记住一些生词,但印象可能不深,对单词的用法也不能有更多的了解。最好是能看例句,
我的考研英语学习体会.docx
我的考研英语学习体会我的考研英语学习体会我的考研英语学习体会我今年英语考了81,着实让我跳了起来,根本不敢想,我下来凭感觉估的分数是65左右,根本没想能这么高,运气的成分大了点。我的英语水平是四级68,六级67,考过一次托福,勉强刚上600。况且大四下学期和毕业后都没怎么看英语。下面我谈一下我复习英语的方式。说实话,这科我没什么经验可谈,一直是跟着感觉走的,因为我去年考的时候没怎么复习,就是做做阅读和套题而已,却也考了61,其中翻译6.5分,作文7分,说来惭愧,作文在考场上有1个小时的时间写,可就是不会写