学年第一学期德育工作计划.docx

学年第一学期德育工作计划学年第一学期德育工作计划时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的学年第一学期德育工作计划，欢迎大家分享。学年第一学期德育工作计划篇1一、工作目标1、改革考核机制，推行全员育德。2、整合德育资源，强化课程管理。3、夯实养成教育，提升文明素养。4、紧密家校联系，拓展育人时空。二、工作举措（一）规范队伍建设，优化德育成效。1、加强师德师风建设。以组风建设带动师风建设，结合教师节开展师德师风教育，要求老师能够遵纪守法、廉洁从教，关爱学生，服务学生。2、营造全员育德的氛围。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教师都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的品行教育和习惯养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的教育理念，把教书和育人紧密地结合起来。3、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平；三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发现问题及时沟通；四是加强跟踪指导，走进晨会、班队课堂，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。4、继续推行副班主任选聘制度。通过考核评比进一步增强副班主任工作的主动性和责任心。（二）整合德育资源，强化课程管理。1、充分利用好德育课程资源。认真上好晨会、班队、综合实践活动、品德与生活（社会）课，努力做到有计划、有内容、有实效。本学期，晨会课以八礼四仪和班级实际为主要教育内容。班队课单周为年段目标养成教育，双周为专题系列教育。综合实践课与劳动技术教育相机结合开展。品德与生活（社会）课认真备课、认真上课、并组织学生及时完成相应作业。2、进一步加强课程的过程管理。一方面利用随堂听课关注课堂成效。另一方面加大巡课力度，及时发现问题，及时处理。（三）夯实养成教育，提高文明素养1、以年级组考核改革为抓手，切实开展行为规范养成教育。本学期将学生素养纳入年级组考核，行政、教师、学生全员参与检查，每日公布，每月反馈。2、开展践行“八礼四仪”，促进文明礼仪养成教育系列活动。开展新生入学仪式、入队仪式等。同时把“八礼”内容纳入晨会，每月两个主题，同时各年级根据学生年龄和认识特开展学生喜闻乐见的主题活动3、进一步加强年段目标达成过程管理，在上学期的基础上继续精选教育点扎实开展活动，形成教育系列，并且随机对学生行为进行检测。4、充分调动学生参与班级、学校管理的主人翁意识，大力开展学生志愿者行动。改革原来的班委会制度，让更多的学生主动参与到班级的管理工作之中，自主申请岗位，自主管理。5、利用好教师节、中秋节、重阳节、元旦等各类节日，举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式，通过开展“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛，培养学生的.动手能力，激发学生的感恩之情。6、积极开展法制教育、安全教育、心理健康教育、环境教育、五好小公民主题教育读书活动等专题教育活动。（四）紧密家校联系，拓展育人时空。1、紧密家校联系，要求每位班主任与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。利用学校网络和校讯通平台，改革探索家长会的内容和形式，进一步加强学校与家长的沟通。2、充分利用社会资源。认真开展校外德育基地和校外实践活动，开阔学生视野，丰富学生生活，锻炼学生实践能力，提高学生综合素养。同时进一步开展好“生活大课堂”教育实践活动。三、主要工作安排八月份：开学前的准备工作1、制定好德育处工作计划。2、各类值班表安排装订——学校日记；路队值日记载本；行政值日安排表；用餐值日安排表；课间值日安排表；路队值日安排表3、路队牌制作。4、一年级入学仪式。5、副班主任聘用工作。九月份：活动主题:“文明守纪，尊敬老师”八礼教育主题：仪表之礼、餐饮之礼1、开学典礼。2、收看开学第一课；常规教育周活动。3、“教师礼赞”系列主题活动。4、班级文化创建活动。5、新一届大队委改选。十月份：活动主题:“爱我祖国，爱我校园”八礼教育主题：言谈之礼、待人之礼1、“心中有祖国”系列活动。2、新生入队仪式。3、“爱我校园”微故事征选活动。4、分年段开展八礼四仪主题教育活动。十一月份：活动主题：“安全出行，文明出行”八礼教育主题：行走之礼、游览之礼1、各年级社会综合实