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中小学学校管理制度中小学学校管理制度【合集15篇】现如今，越来越多地方需要用到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的中小学学校管理制度，希望对大家有所帮助。中小学学校管理制度1第一章总则第一条为规范和加强中学校校的财务管理，深化农村义务教育经费保障机制改革，促进我县教育事业进展，依据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔20xx〕43号)文件精神和《事业单位财务规章》、《中学校校财务制度》，结合我县实际，制定本方法。其次条本方法适用于全县各级人民政府举办的一般学校、职业学校、九年一贯制学校、一般学校、特别教育学校，高级中学等也可参照执行。第三条中学校校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规、制度;坚持量入为出，勤俭办学;正确处理事业进展需要和资金供应的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。第四条中学校校财务管理的主要任务是：合理编制部门预算，实行国库集中收付、政府选购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行核算和监督。其次章财务管理体制第五条根据农村义务教育“以县为主”的管理体制要求，以中学校经费实行“校财局管”的管理方法，并由县级财政、教育行政部门及农村中学校共同组织实施。县级财政部门的主要职责：按有关政策和要求，组织预算编制工作，按规定程序和时间下达预算掌握数和批复农村中学校预算;按批准的农村中学校年度预算和用款方案，准时拨付资金。每年新学期开学前，要按国库直接支付或授权支付的方法，保证农村中学校运转资金准时到位;对农村中学校预算执行状况进行监督检查，对使用效果进行考核;定期向县级人民政府报告农村中学校预算执行状况;定期向上级财政部门报告农村义务教育经费保障机制实施状况。县级教育部门的主要职责：在编制好本级教育行政部门预算和执行部门预算的前提下，组织、指导农村中学校校编制本单位年度预算草案，汇总报送同级财政部门;依据县级财政部门下达的预算掌握数和预算批复，向各农村中学校下达预算掌握数和年度预算;汇总审核农村中学校校用款方案，准时向财政部门提出申请;加强教育经费的管理和监督，对农村中学校校的预算执行状况进行检查和内部审计;定期向上级教育行政部门报告农村义务教育经费保障机制实施状况。农村中学校校的主要职责：仔细落实农村义务教育经费保障机制改革的各项政策，在校长的领导下，组织学校教务、总务、财务和老师代表讨论、确定预算建设草案，报各乡镇中心学校汇总，各中心学校在规定的时间报送县教育局;依据学校的.实际状况，按批准的年度预算向县教育局申报用款方案，按要求定期报送预算执行状况报表。第六条根据财政“四项改革”的要求，中学校校的财务严格实行部门预算、国库集中支付、政府选购、收支两条线管理。建立健全中学校校预算编制制度，各项收入统一编入县级财政预算，并由县级财政部门根据财政国库管理体制的规定办理资金支付。第七条以乡镇中心学校为单位分别设立中学校财务核算点，以学校(教学点)为基本核算单位，分别按政策规定的标准，核算中学校经费，各中学和村小(教学点)实行报帐制，但学校的资金全部权、使用权、财务自主权不变。中学校校的账户根据国库单一账户体系管理的规定，在本地金融机构开设零余额账户，核算学校的财务收支，账户的管理根据国库集中收付管理的相关规定。第八条各乡镇中心学校的财务核算点要有特地人员担当会计、出纳工作一般乡镇2-3人，大乡镇3-4人。各中学和各学校只设立报帐员，财务核算点分别为各中学校校设立帐本。中学财务核算点的会计负责为有关中学代理记帐，学校财务核算点的会计负责为各学校代理记帐，并办理学校的会计核算、资金收付、会计报表、档案管理等财会业务。学校可成立教职工选举推举产生的民主理财小组，负责对学校每月收支汇总表进行初审，校长终审。学校对会计原始资料的真实性、合法性、完整性负责。第九条从事财务工作的人员必需由具备会计从业资格的人员担当，学校财务人员要保持相对稳定，不得随便撤换和调动。第三章预算管理第十条根据财政“四项”改革的要求，中学校校必需编制完全的部门预算，将学校的各项收入和支出全部纳入部门预算，统一纳入县级财政预算。第十一条预算编制原则预算编制应正确体现和贯彻国家有关法律、政策、方针和规章制度，严格执行《预算法》、《教育法》和《义务教育法》，坚持“量入为出，收支平衡，保证重点，公开透亮”的原则，不得编赤字预算。第十二条预算编制中学校校预算主要包括收入预算、支出预算、政府选购预算。收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入;支出预算主要包括基本支