音乐室舞蹈室标语.docx

音乐室舞蹈室标语音乐室舞蹈室标语4篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，以下是小编整理的音乐室舞蹈室标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。音乐室舞蹈室标语11、舞蹈教室由音乐教研室负责其常规管理及其维护，管理员由舞蹈任课教师兼任。任课教师严格按课程表开放舞蹈教室，日常清洁工作由任课教师安排上课学生打扫清洁。2、实行课后人走灯灭，窗关门闭，检验设备设施是否运转正常，若有问题，应立即通报教研室，及时排查故障，确保运转。3、舞蹈教室是专业训练场所，一般活动概不入内，师生上课时必须规范着装，穿着练功鞋进入教室，此外还应严格要求对场地、设备、设施的看管和爱护。学生应在老师指导下进行正规训练，杜绝一切故意损坏公物的行为，损坏者照价赔偿，并负责由此产生的一切费用4、舞蹈教室的.配置设备必须由授课老师亲自操作，授课教师应熟悉该设备常用功能。不得随意外借舞蹈教室的仪器设备。5、严禁在室内追逐、打闹、喧哗；严禁抽烟吐痰，乱丢纸屑；严禁带食品、饮料入内。室内必须做好防火、防尘、防静电工作。6、舞蹈教师在课程表安排上课时间和学校有排练任务安排的时候，方可使用教室。任何人不得利用舞蹈教室承接私人业务。课余时间学生舞蹈练习的使用须经教研室同意统一计划安排。7、舞蹈任课教师负责安排清洁教室的整体卫生，务必及时排除脏、乱、差现象，保持厅内地面、墙面、镜面、窗户、把杆及其他设备的整洁卫生。音乐室舞蹈室标语21、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。--柯尔托·阿尔弗莱德2、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。--朱工一3、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。4、歌声的童年，七彩的世界。5、艺术只承认一流，时间只记住精品。6、流动的诗，运动的画。7、目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。8、舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。9、童心名曲悠扬的歌声。10、跳动的音符放飞的歌声。11、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。12、美在音乐中。13、音乐应当使人类的精神迸发出火花。14、目光传神情，动作见功夫。15、学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。--帕德雷夫斯基·简16、有音乐的地方就有陶醉的人们。17、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。18、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。19、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。20、文舞相融，德艺双馨。21、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。22、美在这里诞生。23、发现美、鉴赏美、创造美。24、每天练习的'时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。--阿劳25、练习时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。--卡扎德絮26、音乐是陶冶性情的熔炉。27、陶冶情操，美化心灵。28、舞是乐之心，乐为舞之声。29、我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口。30、放飞想象翅膀，创造艺术人生。31、用音乐打开想象的闸门。32、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。33、练习好音阶、琶音是必须的，练习时要根据自己的弱点，需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹，把手放在键盘上感受它的扩张。--拉罗查34、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。35、必须认真地练习所有的音阶。36、每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。--巴克豪斯37、心有多大，舞台就有多大。38、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。音乐室舞蹈室标语31、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。2、音乐是陶冶性情的熔炉。3、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。4、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。5、歌声的童年，七彩的世界。6、美在音乐中。7、童心名曲悠扬的歌声。8、美在这里诞生。9、音乐应当使人类的精神迸发出火花。10、用音乐打开想象的闸门。11、跳动的音符放飞的歌声。12、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的