早教亲子活动方案.docx

早教亲子活动方案早教亲子活动方案精选13篇为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的早教亲子活动方案，希望能够帮助到大家。早教亲子活动方案1为了让下学期入园的宝贝熟悉幼儿园的活动，感受活动带来的快乐，激发幼儿对于幼儿园的喜爱。让家长朋友做宝贝入园的一个心理准备，因此我们将进行早教新生亲子活动，活动安排如下：活动时间：1月13日（本周六）第一场：8:30―9:30第二场：10:00―11:00活动场地：共享空间活动人员：早教部的'全体教师活动安排：1、开场互动游戏（负责老师：贝贝老师）点名游戏：培养幼儿交往能力与自信心。手指音乐游戏：让幼儿感受游戏的快乐，训练幼儿的小手灵活性，2、音乐律动狂欢会（负责老师：心心老师）开场舞《doremi》活动准备：《doremi》音乐活动玩法；请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动，一位教师带操，一位教师可以手拿话筒，适当为宝贝加油。3、亲子齐上阵（负责老师：JANE老师）亲子游戏：A、游戏名称：《小老鼠上灯台》游戏准备：音乐一首，游戏玩法：请一位家长来做灯台，小朋友来做小老鼠，家长双腿并齐往前伸，小朋友往家长的腿上爬，当爬到顶上时，家长双腿立起来，当音乐唱到叽里咕噜滚下来时，家长双腿伸直，小朋友滚下来。B、亲子游戏游戏名称：开火车（奥尔夫快慢节奏）游戏准备：奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈（一般根据班级幼儿分组情况来定）游戏玩法：请家长朋友带着宝贝排成长长的火车，跟着音乐的节奏走起来，当音乐停止时，看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。C、亲子游戏活动名称：爬爬乐活动准备：动感音乐一首；家长、小朋友。活动玩法幼儿与家长以接力的形式进行爬行，先到者优胜。4、快乐唱新年活动准备：气球送上新年的祝福，一起唱新年快乐歌。早教亲子活动方案2一、活动时间：20xx年11月16日二、活动地点：浦东新区新场幼儿园三、参加对象：0—3岁幼儿和家长四、设计思路0－3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。五、活动目标：1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。六、活动材料适合0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座八、活动过程（一）室内：活动室一：12~24个月集体游戏：活动一：我叫***：目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己过程：1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX，你真棒！”3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。活动二：玩玩说说——滚珠画目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。过程：1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。2、演示滚珠画的操作步骤。将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。指导要点：不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。分散游戏：活动一：美术活动《小刺猬背果子》材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。活动二：红红绿绿分分开材料：红绿娃娃各一个，操作材料（装有红绿两色积木的篮子人若干）。1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？3、幼儿