学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第22课 盛世危机导学案1(无答案) 岳麓版.rar
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学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第22课 盛世危机导学案1(无答案) 岳麓版.rar
1第22课盛世危机一、知识链接抽测上节课知识要点。二、学习目标1、康乾盛世:康熙帝、雍正帝、乾隆帝期间,社会安定,经济繁荣、国力强盛,出现了“康乾盛世”的局面。2、闭关锁国:清朝前期严格限制对外贸易,实行闭关政策,在一定程度上起了自卫作用,但阻碍了中国社会的进步。社会危机:乾隆后期,清朝国势开始走向衰落,此时世界正处在资本主义上升阶段。中国面临着严重的危机。三、新知预习(预习教材,根据学习目标标记知识要点)四、探究演练1、清朝前期,__________、____________、____________帝
学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第22课 盛世危机导学案2(无答案) 岳麓版.rar
1第22课盛世危机一、知识链接抽测上节课知识要点。二、学习目标1、社会危机:乾隆后期,清朝国势开始走向衰落,此时世界正处在资本主义上升阶段。中国面临着严重的危机。三、新知预习(预习教材,根据学习目标标记知识要点)四、探究演练1、从_________起,清朝开始由强盛走向__________。表现在统治集团___________,财政____________,军备____________,土地集中,赋税____________,各地人民起义不断,最具影响力的是____________起义,历时9年,涉及5省
学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第3课 开元盛世(第1课时)导学案(无答案) 岳麓版.rar
1第3课开元盛世知识链接抽测《贞观之治》知识要点学习目标1、通过预习教材P11-12,标记本课基础知识。2、通过探究演练掌握所标记的基础知识。3、通过完成拓展提升,使学生认识到武则天的开明思想及其开明政策,促进了唐朝的繁荣,从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。新知预习1、阅读教材P11-12标记以下知识点:武则天是我国历史上惟一的女皇帝,曾将唐朝改国号为周。武则天重用有才能的人,重视发展农业生产,史称她的统治为“贞观遗风”。2、把握教学重点:女皇武则天。思考教学难点:如何评价武则天,给她一个恰
学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第3课 开元盛世(第2课时)导学案(无答案) 岳麓版.rar
1第3课开元盛世知识链接抽测《开元盛世》知识要点二、学习目标1、通过预习教材P12-15,标记本课基础知识。2、通过探究演练掌握所标记的基础知识。3、通过完成拓展提升,使学生认识到唐玄宗前期正确的措施使唐朝进入鼎盛时期,从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。三、新知预习1、阅读教材P12-15标记以下知识点:唐玄宗统治前期,励精图治,政绩卓著,唐玄宗前期的年号为开元,史称“开元盛世”。唐朝农业发展迅速,生产工具改进,出现了曲辕犁和筒车。2、把握教学重点:唐玄宗与开元盛世。思考教学难点:如何评价唐
学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第1课 开运河 创科举导学案(无答案) 岳麓版.rar
1第1课开运河创科举知识链接简要梳理七年级上册朝代更替远古时期-夏-商-周(春秋、战国)-秦-汉-三国-两晋-南北朝学习目标1、通过预习教材P1-5,标记基础知识。2、通过探究演练掌握所标记的基础知识。3、通过完成拓展提升,使学生认识到统一是中国历史发展的大趋势,了解隋运河是世界上最古老、最长的运河,至今还在发挥重要作用,显示了古代劳动人民的智慧。新知预习1、阅读教材P1-5标记以下知识点:隋朝的建立;隋朝统一的时间及其意义;大运河开凿的时间、南北起止及中心点;大运河的作用;隋文帝开科举制的先河;隋炀帝创