初一上册生物知识点复习：生态系统.docx

初一上册生物知识点复习：生态系统初一上册生物知识点复习：生态系统在学习中，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编帮大家整理的初一上册生物知识点复习：生态系统，仅供参考，欢迎大家阅读。初一上册生物知识点复习：生态系统1一、定义：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。二、生态系统的组成：生产者(主要指绿色植物)1、生物成分：消费者(主要指动物)2、非生物成分：阳光、空气、水等。分解者(主要指细菌和真菌等微生物)构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。三、食物链的定义：通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链。四、食物网的定义：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。五、生态系统具有一定的自动调节能力生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。初一上册生物知识点复习：生态系统2一、生态系统的类型1、自然生态系统：自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。常见的有森林生态系统、草地生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等。(1)森林生态系统:涵养水源，保持水土，有“绿色水库”之称。(2)草地生态系统：分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大植物。(3)荒漠生态系统：生物稀少，生态环境最为恶劣。(4)湿地生态系统：净化水源，蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称。2、人工生态系统：在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统叫工生态系统。常见的有农田生态系统、城市生态系统等。(1)农田生态系统：以农作物为主体，动植物种类较少。(2)城市生态系统：植物的种类和数量少，消费者主要是人类。二、了解当地的生态系统1、生态系统是一个动态变化的系统。2、生态系统是一个开放的系统。初一上册生物知识点复习：生态系统31、一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。2、生态系统的组成：植物——生产者生物部分动物—消费者生态系统细菌、真菌——分解者非生物部份——阳光、水、空气、温度等。3、生产者、消费者和分解者之间是捕食的关系。生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物网。3.一个生态系统中，很多食物链彼此交错连接，形成了食物链。4、生态系统中的物质和能量就是沿着食物网和食物链流动的。当有毒物质进入生态系统，这些物质就会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物。5、生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有一定的限度。初一上册生物知识点复习：生态系统4生态系统的组成：(1)生产者：自然界中能够进行光合作用制造有机物的生物。生产者通过光合作用制造的有机物不仅为自身的`生长发育、繁殖等提供了物质和能量，而且也为其他分解者、消费者提供了源源不断的物质和能量。生态系统中的分解者和消费者是依赖绿色植物而存在的。由此可见，生产者是生态系统中最关键的组成成分。(2)消费者：是指自己不能制造有机物，只能取食其他动植物的生物。动物只有通过取食这种方法，于能获得自身生长、发育，繁殖等所需的物质和能量。(3)分解者：是生态系统中将死亡的动植物的遗体分解的微生物。分解者把动植物遗体或残落物中的复杂的有机物分解成简单的无机物(如水、无机盐和，氧化碳等).这些物质又可以被绿色植物吸收和利用，在生态系统中促进了物质循环和能量流动，所以分解者是生态系统中不可缺少的组成部分。分解者主要是指细菌菌和真菌。并不是所有的植物都是生产者，也有少数属于消费者，如菟丝子缠绕在大豆上，营寄生生活；动物大部分是消费者，但有的动物也起到了分解者的作用，如蚯蚓、蜣螂等腐生动物。初一上册生物知识点复习：生态系统51、能量金字塔：可以将单位时间内各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成一个金字塔图形，就叫做能量金字塔。起点：从生产者固定太阳能开始(输入能量)。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量。渠道：沿食物链的营养级依次传递(转移能量)2、生产者固定的太阳能的三个去处是：呼吸消耗，下一营养级同化，分解者分解。对于初级消费者所同化的能量，也是这三个去处。并且可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者释放的能量十被下一营养级同化的能量。但对于最高营养级的情况有所不同。3、特点：传递方向：单向流动(能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动)；传递效率：逐级递减，传递效率为10%～20%(能量在