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无锡市2023年秋学期高三期中教学质量调研测试物理注意事项:1.本试卷包含选择题和非选择题两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟,满分值为100分。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑。3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。一、单项选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分。每小题只有一个选项符合题意)。1.如图所示,一儿童沿直滑梯加速下滑,在下滑过程中,他所受力的功率不变的是()A.重力B.支持力C.摩擦力D.合力2.一列横波沿x轴的正方向传播,波速为0.5m/s,某时刻的波形如图所示,则()A.经过1s质点K运动到波谷B.经过2s质点K运动到L处C.经过2s质点K回到平衡位置D.经过3s质点K运动到波峰3.如图所示,曲面体P静止于光滑水平面上,物块Q自P的上端静止释放。Q与P的接触面粗糙,在Q下滑的过程中,关于P和Q构成的系统,下列说法正确的是()A.机械能守恒、动量守恒B.机械能不守恒、动量守恒C.机械能守恒、动量不守恒D.机械能不守恒、动量不守恒4.某同学用细线拴一重物制成简易加速度计,其刻度面如图所示(刻度为弧度)。若某次火车出站时读到细线与竖直方向夹角为0.1rad,则加速度约为(g为重力加速度)()A.0.01gB.0.05gC.0.1gD.0.5g5.某同学利用图甲所示装置研究物块与长木板间摩擦力。水平向左拉长木板,传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法不正确的是()A.物块与长木板先相对静止后相对运动B.根据图乙中数据可得出物块与木板间的最大静摩擦力C.根据图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数D.5.0s到5.2s图像的波动是由于细线的弹性引起的6.如图所示,某同学训练定点投篮,先后两次跳起投篮时,投球点和篮筐正好在同一水平面上,两次均命中,但第二次篮球的滞空时间比第一次长,不考虑空气阻力,则()A.两次投出速度方向相同B.两次最大高度相同C.第二次在最高点速度小D.第二次投出速度一定大7.磁性圆盘竖直放置,绕固定的水平轴匀速转动,一铁质小物体吸附在距离圆盘中心r处,相对于圆盘静止,则小物体()A.在最高点一定受四个力作用B.在与圆心等高处摩擦力的方向指向圆心C.在转一圈的过程中,重力的冲量为0D.从圆周的最低点到最高点的过程中摩擦力做正功8.一位游客在太湖边欲乘游船,当日风浪较大,游船上下浮动,当船上升到最高点时,甲板刚好与码头地面平齐。把游艇浮动简化成竖直方向的简谐运动,振幅为20cm,周期为3.0s。若游客能舒服地登船,地面与甲板的高度差不能超过10cm,则在一个周期内,游客能舒服地登船时间是()A.0.5sB.0.75sC.1.0sD.1.5s9.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证()1A.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的6021B.月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的6021C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的601D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的6010.如图所示为杂技表演“胸口碎大石”。当大石获得的速度较小时,下面的人感受到的震动就会较小,人的安全性就较强。若大石块的质量是铁锤的100倍,则撞击后大石块的速度可能为铁锤碰撞前速度的()1111A.B.C.D.257515020011.如图所示,直杆AB与水平面成α角固定,在杆上套一质量为m的小滑块,杆底端B点处有一弹性挡板,滑块与挡板碰撞后原速率返回。现将滑块拉到A点由静止释放,与挡板第一次碰撞后上滑时间恰好是下滑时间的一半,已知重力加速度为g,由此不能确定的是()A.滑块下滑和上滑过程加速度的大小a、a12B.滑块最终所处的位置C.滑块与杆之间动摩擦因数μD.滑块第k次与挡板碰撞后速度vk二、非选择题:本题共5小题,共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须写出数值和单位。12.小明做“用单摆测量重力加速度”的实验。(1)如图甲所示,细线的上端固定在铁架台上,下端系一个小钢球(下方吸附有小磁片),做成一个单摆。图乙、丙分别画出了细线上端的两种不同的悬挂方式,你认为应选用图___________(选填“乙”或“丙”)的悬挂方式。(2)使小球在竖直平面内做小角度摆动,打开手机的磁传感器软件。某次采集到的磁感应强度B的大小随时间t变化的图像如图所示,则单