流啊流教案.docx

流啊流教案流啊流教案作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的流啊流教案，欢迎大家分享。流啊流教案1活动目标：1、感受水的流动，对水的流动现象感兴趣2、学说“流啊流”活动准备：各种颜色的水；透明塑料管一根；水粉笔若干，透明矿泉水瓶若干活动过程：1、复习前一次学的内容：水是无色、无味的2、请幼儿讲讲：你知道哪些地方有水？3、给幼儿一个问题：小河里的水可以到哪里去？是怎么去的？4、观看水在画纸上的流动：教师用笔蘸上蓝色的颜料水，将笔摁在墙面上的画纸上，引导幼儿观看水从画纸一流到下面5、换一种颜料（有意用画笔多蘸点水）6、教师将水滴在自己的手臂上，让幼儿观看水在手臂的流动7、幼儿也尝试一下8、观看水在瓶子中的流动：用笔蘸上紫色颜料水，滴在矿泉水中，拧紧盖子，双手分别抓瓶子的两端，让瓶子左右倾斜。引导幼儿观看在瓶子中的`流动9、分幼每位幼儿一只装有颜色的瓶子，让幼儿拿着瓶子看里面的水的流动，并引导幼儿边玩边说“流啊流”流啊流教案2目标：1、水的流动，对水的流动现象感2、学说“流啊流”活动准备：各种颜色的水；透明塑料管一根；水粉笔若干，透明矿泉水瓶若干活动过程：1、前一次学的内容：水是无色、无味的'2、请讲讲：你知道哪些地方有水？3、给幼儿一个：小河里的水可以到哪里去？是怎么去的？4、观看水在画纸上的流动：用笔蘸上蓝色的颜料水，将笔摁在墙面上的画纸上，引导幼儿观看水从画纸一流到下面5、换一种颜料（有意用画笔多蘸点水）6、教师将水滴在自己的手臂上，让幼儿观看水在手臂的流动7、幼儿也尝试一下8、观看水在瓶子中的流动：用笔蘸上紫色颜料水，滴在矿泉水中，拧紧盖子，双手分别抓瓶子的两端，让瓶子左右倾斜。引导幼儿观看在瓶子中的流动9、分幼每位幼儿一只装有颜色的瓶子，让幼儿拿着瓶子看里面的水的流动，并引导幼儿边玩边说“流啊流”