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校园艺术节活动方案校园艺术节活动方案(合集15篇)为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的校园艺术节活动方案,欢迎阅读与收藏。校园艺术节活动方案1一、活动目的以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第三届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的`道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。二、活动时间13周(11.19)~18周(12.30)三、活动安排第13周(11.19)——第14周(11.12):活动筹备1、周一(11月19日)早国旗下讲话,艺术节动员。2、周二至第14周周五:班级内部选拔筹备第14周周五下午上报艺术节班级节目名单第15周(12.3——12.9):班级节目初步验收第16周(12.10——12.16):验收合格的节目强化训练。第17周(12.10——12.16):艺术节各项活动正式开始。1、周一下午举行开幕式及曲艺类比赛。2、周二——周四每天下午比赛一项内容。第18周(12.24——12.30):举行艺术节闭幕式暨庆祝20xx元旦晚会(暂定12.25晚)。四、活动项目(一)、集体项目:1、班级舞台剧比赛(每个节目要求5人以上)舞台剧比赛可以是戏剧、课本剧、哑剧、英语短剧、小品等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。2、班级大型舞蹈(现代、古典、民族等,参与人数不低于10人)3、年级教师节目(要求6人以上,各年级必须要有1个节目)(二)、个人项目:1、校园歌手大赛。2、舞蹈比赛。独舞或双人舞比赛。3、曲艺比赛:相声、绕口令、器乐表演等内容要求有创新,切实反映校园生活等方面的题材。4、配乐诗文朗诵比赛。朗诵时间不超过3分钟,音乐自备。5、书法、绘画比赛。书法为钢笔字。绘画包括写生和水彩。五、评奖方式:1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类。记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。班级集体奖为一等奖3名,二等奖5名,三等奖3名。2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二中“艺术之星”的荣誉称号。3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:最佳台风奖、最佳男女主角、最佳导演等奖项。六、几点说明:1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术节的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。2、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向政教处通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导负责、政教处组织。校园艺术节活动方案2一、活动时间:20xx学年度第一学期第15-18周(12月6日—12月31日)二、活动项目:1、课本剧、小品比赛负责部门:语文组、音乐组参赛对象:3-6年级学生参赛时间:12月26日参赛地点:学校报告厅2、学生才艺大比拼负责部门:音乐组参赛对象:一至六年级有艺术特长的学生参赛时间:12月24日、25日参赛地点:器乐类——音乐教室(3)其它类——学校报告厅3、艺术专题欣赏负责部门:音乐组、美术组参赛对象:全校学生活动时间:待定4、迎元旦书法绘画比赛负责部门:美术组参赛对象:全校学生活动时间:12月30日截止5、跳蚤市场义卖活动负责部门:少先队大队部参加对象:全校师生活动时间:待定活动地点:学校操场6、艺术节汇报演出负责部门:音乐组参赛对象:全校师生参赛时间:12月31日参赛地点:学校报告厅三、奖项与评奖要求(一)所设奖项:团体奖、单项奖(二)团体奖评奖要求:1、各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。2、在各单项活动中取得较好成绩。校园艺术节活动方案3活动主题“民族魂?中国梦——阳光下成长”活动项目音乐表演类①集体项目:校园剧或课本剧(全区比赛),合唱、群舞、合奏、群诵(审核类节目),微电影(优秀作品推送市级比赛)。②个体项目:独唱或重唱,独舞、双人舞或三人舞,独奏或重奏。美术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型。活动要求和时间:1、要求:班班开展,人人参与2、流程:级段赛,校区赛和集团选拔三个阶段。3、时间:艺术作品类:级段推荐作品时间截止到3月13日(周五),校区比赛时间为3月15日,校区报送集团校时间为3月16日。艺术表演类项目:级段比赛时间截止到4月1日(清明放假前),校区比赛时间为4月5—4月8日(清明放假后一周)。校区报送集团校时间为4月11日之前。4月12日为集团校选拔时间。奖项设立指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报2名,