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如何为宝宝挑选益智玩具如何为宝宝挑选益智玩具吸引力玩具的颜色、造型、构图是吸引孩子的重要因素。颜色漂亮的玩具,不但容易吸引儿童喜好,也会引起父母们的注意。比如,能梳发、换衣的洋娃娃,不但让女孩子们喜欢,还能培养孩子的动手搭配能力。功能性父母为了使孩子更快乐或智力成长得更快速,而购买超出年龄范围的玩具,但功能过多的玩具,不一定能取悦孩童的欢喜。有时候孩子不会使用,心生恐惧或受到挫折,反而降低了某方面的学习能力与意愿。现在的很多智能玩具就充分考虑到操作的难易程度。操作简单的玩具才能潜移默化地培养起学习和探索的习惯,让不断拥有的成就感增强孩子的自信心。耐久性大部分的父母都喜欢玩具最好怎么摔怎么撞都不坏。事实上,一个玩具的耐久性取决于设计的周全性、制造的方法与材料的配合。耐久性还应考虑到玩具的耐玩性,很多智能玩具即使功能很多,但是没有考虑到对孩子学习、探究的欲望和好奇心的正确引导,忽略了儿童注意力很容易分散的事实。很多孩子停留在一两个功能上游戏,难免会让孩子产生厌倦心理,很多家长常常抱怨自己的孩子刚买了一个玩具又想要新的。一个好的玩具应该让孩子乐意玩,有兴致玩,能举一反三地玩。这不仅可以满足孩子好奇、好动、好学的特点,更能在促进儿童脑细胞发展中起到难以估量的作用。不同性格的选购1.比较好动如果你的孩子比较好动,你可以选择一些静态性的智力玩具,像积木和插塑玩具,让孩子能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自己的行动,使好动的个性有所修正。2.性格孤僻如果你的孩子性格孤僻,你可以选择动态玩具,如惯性玩具和声控玩具,让孩子在追逐汽车、飞机、坦克的过程中,产生愉快和自信的感觉,逐渐形成活泼、开朗的个性。3.粗枝大叶如果你的粗枝大叶孩子,你可以选择些制作性玩具,如纸模玩具,让孩子在制作过程中,认识事物之间的关系,养成学习的习惯。4.不合群如果你的孩子不合群,你可以选择参与性玩具,如水上玩具,或让孩子参加集体游戏,使孩子逐渐了解自己和他人之间的关系。为孩子选择玩具时要适合他们的年龄1.1岁以内对于1岁以内的婴儿来说,要选择能促进他们五种知觉发育的玩具。可以让他们玩那些不同色彩、质地、材料以及有趣而多样的图形的东西。能发出响声并激发婴儿对事物反应的玩具,如拨浪鼓,可以给予婴儿一种“控制”的感觉,从而激励他们的操作能力和协调性的发展。2.蹒跚学步的孩子对于蹒跚学步的孩子,各种大小和颜色的积木、图形、塑料杯、可以推拉的玩具、泰迪玩具熊、玩具电话、四轮车、玩具割草机、以及跳出小丑的玩具盒玩具都很受他们欢迎。这时候最管用也最持久的玩具就是一袋各种大小和形状的彩色积木——孩子们现在把它们拿进拿出玩,等大一点后就会用它们进行创造性游戏:搭房子、船和其他各种东西。3.2岁左右对于2岁左右的幼儿,因为他们有了转动腕部的能力,这样可以使他们拧东西和开门。有盖可以开启的玩具、能相互连接的积木、更高级的有不同形状而每个形状只有一个洞可嵌入的积木游戏、拼图板,还有可供敲击的台子都对这个年龄段的儿童的发展有利。4.学龄前儿童对于学龄前儿童而言,总是对积木、画画、木制拼图以及能激发想象力的各类游戏表现出浓厚的兴趣。这时期的儿童可进行一些简单的纸牌游戏或多米诺骨牌游戏。游戏可以使他们增长见识,懂得做事要预计到后果,游戏也让他们有机会赢你,如果你能和孩子们一起做游戏,对孩子而言将更具有教育意义。如何为宝宝挑选益智玩具应该要根据自家孩子情况而决定,切不可千篇一律哦。