消防应急演练方案_3.docx

消防应急演练方案关于消防应急演练方案（通用7篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的关于消防应急演练方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。消防应急演练方案1一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。三、演练指挥：领导小组总指挥副总指挥成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤：（1）3:25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。（2）灭火组（宿舍管理员）在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。（3）3:30准备妥当，政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练正式开始。（4）政教处主任模拟拨打“119”火警电话：“达明中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有2600多人，请迅速前来抢救，联系电话。”（5）灭火组柏茂春拉响消防警铃。（6）广播（重复2次）：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。（9）相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。（10）z和z广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。（11）学生撤离到足球场后，广播室广播（重复）：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。（12）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。（13）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。（14）疏散演练完成。五、演练路线全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路为：（一）、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。（二）、撤离顺序为先高楼层，后低楼层（一楼直接撤离）。六、人员分工1、各班的组织教师：各班主任2、各楼梯口人员：一楼东楼梯口一楼西楼梯口一楼与二楼东转角处（即楼梯平台）一楼与二楼西转角处（即楼梯平台）二楼与三楼东转角处（即楼梯平台）二楼与三楼西转角处（即楼梯平台）主干道z3、组织灭火zz4、其他：①、安全区（即操场）组织z。②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。（报告，x年x班x人，全部安全撤离，报告完毕），年级主任向总指挥报告。③、摄影与摄像z七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。八、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。九、疏散原则：1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。十、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。十一、安全区各班级位置从东向西：高一（1）至高一（18）（各班级面向南站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长消防应急演练方案2一、演练目的通过消防安全应急演练，使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法，熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排内容（1）紧急疏散演练（2）消防安全知识培训