实训教案--Excel0.doc

课程名称办公软件应用课题2Exｃel应用审批签字授课时数2授课班级金融15301教具授课方法讲授+操作教学目的训练学生表格创建与输入的能力教学重点和难点重点掌握Excel20０３应用程序中工作表的创建、数据的输入提要教学内容、方法和过程新课程导入(１5分钟)教室整洁，学生按秩序落座。清查出勤情况、评价鼓励班级之秩序。复习导入在前面学习了排版、编辑文件考试试卷等文件操作，我们使用的是wｏrd软件。如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析，那我们要使用的就是Exceｌ软件了。Excel的界面友好，操作简单;兼容性好;使用方便;也具有网络功能。这节课我们来认识Ｅxｃel。讲授新课1．Ｅxcel的启动提问：Word软件是怎样启动的？引出ｅxcel的启动。三种方法:１)“开始”→“程序＂→“MｉｃrosｏfｔEｘcel”2）双击“桌面"上的Ｅｘcel快捷方式3)右击“桌面”空白处→“新建”→Exｃel工作表2.Ｅｘcel的窗口1).比较Exｅｃｌ窗口与Wｏｒd窗口的异同按由上到下的顺序为:“标题栏”→“菜单栏＂→“常用工具栏”→“格式工具栏”→“编辑栏”→“工作区”→“工作表标签"→“水平滚动栏”→“状态栏”→“垂直滚动栏"2)工作区：全选按钮;行号；列标;单元格;水平分割框（右上角）；垂直分割框（右下角)。(介绍Eｘｃｅl的工作表)Exｃel工具栏的显示与隐藏(可略）方法:１)右击键菜单栏或工具栏,选快捷菜单显示或隐藏的工具栏名称。２)“视图”→“工具栏”→常用、格式、绘图．适宜:Woｒd/Ｅｘcel等大部分编辑软件．说明：本命令属于开关命令（单击就打开、再单击就隐藏)教案用纸教案用纸附页提要教学内容、方法和过程教学基本进程形式教师讲解辅以简单操作讲解４．菜单栏与工具栏的移动(可略)方法:鼠标指向菜单栏的双线处,拖动菜单栏到指定位置。（注意:虚线框在指定位置出现时才可松开鼠标键．)适宜:带有工具栏和菜单栏的软件。５.新建工作簿[板书]方法：１）鼠标单击常用工具栏第一个按钮（新建按钮)2)“文件”→“新建"→“工作簿＂→确定(注：Woｒd中是新建文档,PoｗeｒPoｉｎt中是新建演示文稿)６.工作簿和工作表的关系工作簿是计算和存储工作数据的文件,每个工作簿中最多容纳255个工作表。工作表是存储数据和分析、处理数据的表格.他由６55３6行和２５6列所组成。（活动工作表是指在工作簿中正在操作的工作表,即当前工作表)工作表从属于工作簿，一个工作簿有多个工作表。工作表只能插入，不能新建；而工作簿只能新建,不能插入（可考虑与PｏwerPoｗｅｒ的演示文稿和幻灯片的概念结合）．在一张工作表中,用来显示工作表名称的就是工作表标签.7.工作簿的保存及退出保存方法:１)“文件"→“保存”→输入文件名→点击保存2）点击常用工具栏保存按钮→输入文件名→点击保存退出方法:1）“文件”→退出２)点击窗口“X＂(关闭按钮）即可8.打开工作簿方法:1)“文件”→“打开”→选择路径及文件２)点击常用工具栏打开按钮→选择文件名→点击打开1.活动单元格方法:鼠标单击任何单元格，则该单元格即为活动单元格.（每个单元格容纳32000个字符)２.工作表中输入数据方法:双击单元格→键入数据。用箭头←、↑、→、↓或回车、TAＢ来结束输入。改正数据的错误:按Bａｃksｐａce键删除光标左侧的字符。按Dｅlete键删除光标右侧的字符。（Eｘcel的编辑工具栏修改数据更为方便)作表数据的修改和删除１）单元格中的修改:双击单元格，用←、↑、→、↓和Deｌ等编辑键对数据进行修改(其它方法)。2)若删除单元格内容,按Ｄeleｔe键即可(其它方法）.4.鼠标指针类型及作用(可略)常规鼠标指针(选择命令或选定对象);带阴影十字指针(选择单元格或区域);黑十字指针（后面;I型指针（输入数据);教案用纸附页提要教学内容、方法和过程小结(５分钟）双向箭头（改变行号或列号的大小）；双头斜箭头(改变图、表的大小)。５.单元格区域的选定方法:１）将鼠标指针沿着矩形的一条对角线,从一个角单元拖到另一个角单元后再释放,即这个矩形被选定为一个区域.2）单击要选定的行号或列号,即可选定整行或整列。3)单击左上角的全选按钮，即可选定所有单元格.６．单元格数据的移动与复制1）数据移动方法:(1)选定→编辑→剪切→编辑→-粘贴(2)选定→(鼠标指针变成一个箭头）拖动→目标位置放开２)数据复制方法：（1)选定→—编辑→复制→编辑→-粘贴(2)选定→(鼠标变成一个十字箭头)拖动→目标位置放开7．多工作表中数据的编辑方法：单击原工作表标签→选定单元格→复制/剪切→单击目标工作表标签→单击目标单元格→粘贴8.数据的类型(提问)输入的数据中数字与字符的不同?Exceｌ是一个数据处理与分析的软件,所以数据的类型就十分关键。设置单元