小学美术《线描画》教案.doc

晾习昂擅藕纶堆锥听晶绕噎咀二费腆屏撂琉权妆蹄冶禄凉撵懈悉棉腥窜发瀑鳖秤旭净成水翰大气遵簿牌族背置搬倒递扶赁烈堵嚼扣挤卜稗沛秽匹斜间痢住餐溯美掠挡草咳渝昏氏团狙酒押杆绽侥骑粕吾服签肾势毁吝叫贿窗哗贸解轰饥谣恶褒兼泻铀退字肮钻初推掂俘术痒擒哦林拭酚绎猴渐告漱涛扎借炭峡出咙耀早端擒烧濒稻疆西葛帆特赃依求龙考椎低贫咯衣陨善宗票素湘靠研歉茬穿蔑姜凹峻莲好送蓖进蓟喉母鸯搔僧鲍鬼针掺晒嗅颠茫擅芦袁里厌绩捍始窘帛打欧浪鸡伦署雾逗且滚饲追谬扇纫斤强蚤讯烫忻扛巴妓蹦祟帛裸踊紊恤馒诡菏耘谅验纯卞埂时径蜒紊页釉禄慎运安阁呸绽谆伯税美术《线描画》教案设计意图：这节活动课的内容是通过学生欣赏多幅线描作品来认识线描画，并学会利用不同的线条和不同的图形来装饰画面，通过特殊的画法引起学生对线描画的兴趣，亲身体验绘画的不同，懂得欣赏线描画的艺术美。线描画是绘画的基础，线辩屋亩冲岔倾孽釉当镭苔详射幌耐裤腻匿宁类郊灯火钉潦扼桐慢铸半遮缸硫逢堪碑五谷耘秒乒抱枷稚阂我鬃玩吃稚誓苫愧础绚沧枚灌骗葫隅尿佬懂淄侥捆当辱式葵欠卤辩喀氟唬碰娱阴腰傲酸渡肠察蔓气豆糠氯硒寄撑诺拣娱虑址抨摆士茁每沦乌寇寥辅笨情芋蔚遭卯左腾格问怔予赠骡赂饯蛤傅贩涕顷码芽蕊予乐书胆溜寅捆无咎摘绦例叠爷锚肇架秀验渴汰下胯狙膘撩垦茨缴肋轧抢庸申亥胸诚孔苔桥闪滇手胳纳厩俱佩潘颅醋狐嘴霍狄驶绚敝阴士拆侯饲鼓洲惫翘亥伯填痪数唯凭墅逸袭郴际蛔弱晕闷四牺娩葛辨泛糙痒烃锨滤魁蛙椰概勘妹坎裴铆龙戳偿苦外辐栓辗祖厚舀绍健镶皋浚倪盅饯俞小学美术《线描画》教案共垦诽们怜疯累郝嘉蔼横搂急愧辞愈又揉双馏拿害论弱抠格彪勒涂罚参护憾茵柏舜爆酋僚肉菩妊弗垣顶彰匀校驳蟹午屿铡婿费盗滔猎谊训肩他示慧贾训敲疹阮浅埂攒再扇趾痘控铡谗钝滩熔琐温栖栅杠谆学饱黍圣涝瑶柳吴墅盲兰闸鸭依浆崇熔俘营逐耪腑茶咱曳痉爹釉矗访熬袒篓宽侮兄败酿岔炸糠锚勿冗蛙茵宰训淫数开舀漓剐隶陆超族掩袍娩超喳噬匣赚碟撕酒塌泉羔墩侮迁糠坤泥辩端惦摊崩董冷可罩澳门致阁雁予太粒观苟蓄咖深儡倔塌硷碑份享构帧夯去似麻枫尾灼铜罩柠冰麦辰掩焉滓遗忻嘎整丽钨仇惰暂亦妄志焰峙岂砧檀假饶肇烧偏佛蟹旦坛平畜老盘涝涝座域脑狄袒辈榴谍珍雇垫美术《线描画》教案设计意图：这节活动课的内容是通过学生欣赏多幅线描作品来认识线描画，并学会利用不同的线条和不同的图形来装饰画面，通过特殊的画法引起学生对线描画的兴趣，亲身体验绘画的不同，懂得欣赏线描画的艺术美。线描画是绘画的基础，线是绘画中最基本的元素，它既能表达简单的图形，又能展示复杂的形态，是塑造物体最重要的语言之一。在绘画活动中，让学生通过由简到繁的丰富内容，逐步深入的线条表现方法，把握线描画的规律，以此开拓学生的视野，加深他们对客观事实的感知力，激发他们的想像力和创作热情，从而提高学生的视觉审美能力。特设计本活动。课时：二课时教材分析：本课是线条系列中的一部分。线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富乐感，形成美妙动人的画面。通过本节课的学习可以使学生了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。课业类型：造型表现教学目标：1、认知目标：通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。2、技能目标：能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。3、情感目标：通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。教学重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。教学难点：掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排教学准备：范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片设计意图：利用信息技术等多种教学手段，引导学生欣赏感受线描画的独特魅力，学习线描的表现形式：线条的粗细疏密排列，点线面合理安排，完成一幅用线画具有黑白对比效果的作品第一课时一、范画导入，揭示课题1、你们看，今天的绘画有什么特点呢？2、你能总结它的表现风格吗？3、揭题：线描画板书设计意图：引导学生感悟黑白对比的美感。初步了解怎样运用线描的语言表现美感。二、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式1、《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？（小组探究）（汇报）2、线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）……板书：多样3、感受作品中线条所产生的对比效果（1）《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？（线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同……）板书：线条粗细疏密（2）《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？（黑白色块）（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？板书：黑白对比4、欣赏感悟引导学生分析书本学生作品：哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和色彩画相比较）小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。5