《论语》文言文_1.docx

《论语》文言文《论语》文言文在平时的学习中，相信大家一定都记得文言文吧，文言文就是白话文的提炼跟升华。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编为大家整理的《论语》文言文，欢迎大家分享。《论语》文言文1文言文阅读①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”②子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”③子曰：“默而识之，____________，____________，何有于我哉？”1、简介孔子（不超过35字）_____________________________________________2、将文中空缺的语句填写在下面横线上。_____________________________________________3、解释下列句子中字的含义。子：_____________________罔：_____________________殆：_____________________哉：_____________________4、把下列句子翻译成现代汉语。（1）孔文子何以谓之‘文’也？_____________________________________________（2）敏而好学，不耻下问。_____________________________________________5、上述第一则语句给你什么启示？_____________________________________________参考答案：1、孔子，原名孔丘，字仲尼。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，理论政治家，儒家学派创始人，世界最著名的'文化名人之一。2、学而不厌诲人不倦3、先生迷惑不解危险“呢”表反问4、（1）孔文先生凭什么被称作“文”呢？（2）聪明而且爱好学习，不把向不如自己的人请教看作耻辱的事。（意对即可）5、“略”。《论语》文言文2文言文阅读。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为为己仁，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子项问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施自己”1、解释下列划线词在文中的.意思．不亦说乎：（）与朋友交而不信乎：（）吾日三省吾身：（）死而后已：（）2、翻译句子（1）学而不思则罔，思而不学则殆。_____________________________________________________（2）知之为知之，不知为不知，是知也。_____________________________________________________3、说说孔子对弟子讲“岁寒，然后知松柏之后凋也”的用意是什么？_____________________________________________________参考答案：1、愉快；真诚，诚实；反省；停止。2、（1）学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害。（2）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是明智了。3、告诫弟子，只有不断磨励自己，丰富自己，才能得起时间和困难的考验。（意对即可）《论语》文言文3阅读下面文言文语段，完成1—4题。《论语》十则⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。“（《为政》）⑷子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑸子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》⑹子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑺曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑻子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）⑼子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”⑽子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）1、找出下列句中的通假字，并解释。⑴不亦说乎_________________⑵诲女知之乎_________________⑶是知也_________________2、解释下列句中“而”字的意思。择其善者而（）从之学而（）时习之温故而（）知新学而（）不思则罔3、下列加粗字解释正确的一项