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开展雷锋精神活动总结开展雷锋精神活动总结(通用17篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的开展雷锋精神活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。开展雷锋精神活动总结1校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、活动主题以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的`四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。二、具体要求1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。三、学雷锋活动月具体安排1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。开展雷锋精神活动总结23月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。第一阶段:发扬雷锋精神为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的.知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。第二阶段:实践体验大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。第三阶段:活动总结因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体。同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的`目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。开展雷锋精神活动总结3今年是雷锋同志牺牲xx周年,为了更好地弘扬雷锋精神,促成人人学习雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围,市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。3月27日上午,在局领导的带领下,市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生,清理卫生死角,大家纷纷拿着扫帚、铁锹,将每一处清理干净,还市民一个干净整洁的环境。据了解,此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学习雷锋精神的热潮,促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动,引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来,发挥雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的'创新精神,在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。今后,市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动,为洪江市明天更美好做出努力。开展雷锋精神活动总结4根据区直机关团工委、建设厅团委对开