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小学期中考试复习计划小学期中考试复习计划(14篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的小学期中考试复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学期中考试复习计划1一、复习的计划性做任何事情都要有计划,否则就不会有好效果,复习也是如此。复习计划主要包括两方面内容:①时间按排②内容安排在制订计划时,要注意从我们所学习的书本知识出发,将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上,并确保复习任务按时完成。同时制订复习计划时,还必须注意从自己的学习实际出发,结合自身的学习特点,重点加强对知识弱点的强化,如果自己在理科方面有欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取的时间复习自己的弱科。二、复习的科学性复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要五至六遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的,所以,我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们要做到眼脑并用。在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在家复习时将所学的学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,我们还应该注意休息,不能一曝十寒。三、复习的方法一个好的方法往往能提高复习效率,起到事半功倍的'效果。复习的时候心要静,要把复习当作看电视、电影、听音乐一样是一种享受,一道道习题从眼前经过,在心里留下印象;复习的目的重在“查漏补缺“,所以要先复习“不会的“,后复习“会的“,即抓平时复习中的薄弱点,抓自已思维的易错点;把“不会的“弄“会“就是一种提高。比如说哪些词组、句型最容易错,哪些课文以前就背得不熟,哪些题目作业本上、试卷上自己经常做错,这些内容要安排时间先复习。此外,复习的时候还要注意重点内容要重点复习,文理科要交叉复习,容易遗忘的知识点要循环复习等等。特别需要指出的是:复习一定要回归教材,侧重双基;在回归课本知识的过程中,适时、适度地穿插一些综合练习题,以免,考试中“手生“现象的发生。小学期中考试复习计划2全面高效复习六步走在课后用半小时来复习的,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。第—步:新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。第二步:午休时间,利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”式回忆一遍,加深印象,巩固记忆。第三步:下午安排20-30分钟进行户外活动和休息,有效缓解紧张的心理状态,保持松弛有度的复习状态。一般每堂课的时间为45分钟,在课堂上连续几十分钟的高强度脑力运动,会使得学生大脑供氧不足,使他们产生疲劳感,从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣。所以如果想要自己时刻保持良好的学习状态,学会及时地缓解脑力疲劳尤为重要。第四步:晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误。第五步:晚上睡觉前,再进行“过电影”回忆,专家特别提出,此时的记忆效果非常持久,可保持两周以上。第六步:两周后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。各科具体复习方法数学1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,还可以找来之前的考试卷子再重做一次。重复做卷子里的题目,越熟练越好。2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。3.整理公式。将半学期以来的重要公式、定理及解题方法,整理到笔记本上,结合试题重新理解一遍内涵。语文1.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。2.每一篇课文中的重点字词,需要格外注意。小学考试中侧重对字词考查,而常考的字词大多是课本中老师强调的那些。3.作文要注意积累好的文章。很多学生的软肋就是写不出一篇好作文来,根本原因还是自身的积累太少了,不会巧妙地运用语言。积累的渠道可以是课文中的