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创意手工活动方案创意手工活动方案7篇为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的创意手工活动方案,欢迎大家分享。创意手工活动方案1活动目标:1、学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。2、培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。活动准备:1、一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。2、幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。活动过程:1、出示风景图,引起幼儿的兴趣。提问:这是在什么地方?公路上少了什么?2、出示范画,进行谈话。都都都,什么车开来了?(公共汽车)你们看,又开来一辆什么车?(卡车)它们用什么形状粘贴起来的?让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。3、教师分别那起图形,示范粘贴公共汽车和卡车。提问:出示长方形,像汽车的什么地方?同样出示正方形、圆形。4、指导幼儿粘贴。要把纸反过来粘浆糊,手在抹布上擦一下,贴好用手掌按按平。5、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。教师用语:小朋友真能干,粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车,这些车子可以在马路上开了。马路上真热闹,红的红,绿的绿,大家开心吗?6、组织幼儿听音乐一起开车子,并且要遵守交通规则。本回答被提问者采纳步骤:1.找一个晒衣架;2.拿着左右两端,分别向中间推;3.推成一个长方形后,拿着上下两端往一个方向掰;4.知道两端互成直角一个简易晾衣绳就完成了。diy创意手工课程内容。1、用夹子将木销钉固定在桌子上。2、用电钻在木销钉上钻四个洞。3、洞钻好后将夹子取下来,用绳子穿过木销钉上的洞,绳子的两边都打上结。4、把绳子系在木销钉的一端,木销钉的'另一端也系上绳子,再把两根绳子系在一起。5、两根木销钉都系好绳子后,挂起即可。手工动物手偶教案。一次性勺子创意手工教案。沿阳台顶做三根方的木柱,然后将不锈钢杆插在木柱中予以固定就可以了。是横向摆,在阳台顶部两端、中间共布置三根方的木柱,平行、吸顶;你再到超市买个1米的叉子就可以了。这样既美观又实用。创意手工制作教案。想要让自己的新年看起来更加的不一样吗?今天教大家用手制作新年装饰品。有9种创意的作品教学。简单又漂亮1、灯笼新年里最喜庆的就属灯笼了。(你们可以用红色的纸来做,我用白色纸教学,看起来更直观)准备一张A4纸,中间距离2.5cm。2、小天使准备一张A4纸,对折,如下图绘画图案。可以装饰在墙上、窗户和天花板下飘扬。3、小圣诞树准备一个双面的绿色纸板,切割两个相同的三角形。然后组合拼接完成。4、缤纷色彩球采用不用色彩的标签纸,以圆形作为模板。制作的过程。5、彩纸灯笼需要一些彩色和黑色的纸准备材料。按照下图制作步骤。完成效果图。6、简易灯笼如果你觉得上面太复杂了,可以做下图简易的灯笼7、组合形状主要在于需要不同颜色的图纸。8、大型圆形纸饰准备三张同色的纸,按下图所示完成。9、花灯简易但非常的好看看了之后,是不是每一款都非常的好看。创意手工活动方案2一、指导思想:培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!二、学情分析:本兴趣小组成员包括三到六年级的学生,年龄跨度比较大,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。三、活动目标:1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。四、教学内容:1、旧饮料瓶,易拉罐的再利用。充分利用废旧材料,进行二次创作,装扮生活。2、纸绳的编制这是利用我们本地资源优势,用家长编制的下脚料编制小动物,小篮子等等。3、泥塑利用农村做常见的泥巴涅制作品,在图上漂亮的颜色。4、雕刻利用粉笔,木材,硬纸壳等制作作品。五、教学方法:1、鼓励式教学学生在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”,针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高儿童的自信心。2.启发式教学我们手工制作的教学可采用,“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法,并做到条理。“做一做”通