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校外培训机构制度关于校外培训机构制度(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,制度起到的作用越来越大,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于校外培训机构制度(通用6篇),欢迎大家分享。校外培训机构制度1为规范学校教师外出学习培训管理,使全体教师能按照学校制度进行工作、教研和学习,树立学校教师良好的师表形象,更好地提高教师业务水平,加快教师专业化成长,使每次学习活动达到学有所获,学有所值,资源共享的目的,特制定本制度:1.教师外出学习、培训须根据上级有关部门的'文字通知,经学校统筹考虑,由教研处安排并登记。2.教师外出学习时,须提前调好课并带调课单向教务处汇报,以便于教务处常规检查。3.外出学习培训教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,作好笔记,并积极参加交流讨论。4.外出学习培训教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得迟到早退。5.外出教师必须仪表端庄,举止文明,虚心好学,遵守社会公德,维护学校声誉,处处为人师表。6.外出学习培训教师学习结束后一周内将学习情况向学校进行汇报,并上交一篇心得体会、一张图片等资料(上交对口处室)。学校再安排合适时间通过汇报课或讲座等形式传达学习精神,使全体教师了解教育教学新动态。7.外出学习培训教师回校后,学习培训费用在完成交流汇报、材料上交后,由分管领导签字证明、校长签字审批,方可到学校总务处报销有关费用。8.学校尽可能多的创造条件安排教师外出学习或培训,有名额限制时,按对应年级安排,优先考虑工作兢兢业业,乐于奉献,爱学习,师德高,能力强的中青年教师及骨干教师参加学习或培训,轮流指派。校外培训机构制度2一、为了规范执法人员培训工作,提高执法人员的工作能力,是执法人员在执法严肃、认真、准确的实施依法管理,提高办案水平,依据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》,制定本制度。二、本制度适用与区卫生局机关及委托执法机构的全体执法人员,区市县局执法人员的培训参照执行。三、执法人员的培训要贯彻理论联系实际,学用一致,按需施教,讲求实效的`原则。四、区卫生局法制机构是对执法人员进行培训的管理机构,制定总体培训规划,负责对局机关执法人员的培训;市卫生局各执法处室负责全市专业法律、法规和规章的培训工作。委托执法机构负责本部门的培训工作。五、培训的主要内容包括卫生法律、法规、规章、规范性文件及行政处罚法、行政诉讼法、国家赔偿法及行政复议法。特别要注重对法制原则、执法程序和新颁布法律、法规、规章的学习和培训。六、培训方式采取集中培训与自学相结合的形式,适时进行举办骨干培训班、法制讲座和执法人员集中培训。七、执法人员上岗前培训不少于20天,上岗执法人员年内培训学时不少于6天。八、每次培训结束后,组织考试,公布成绩,并作为年度考核评议任职和晋升职务的依据,考核不合格者,调离执法岗位。九、本制度自公布之日起执行。校外培训机构制度3为不断提高职工代表素质,发挥职工代表参政议政的作用,特制定职工代表培训制度。1、凡职工代表,由学校工会组织每年培训一次;2、培训原则:理论与实际相结合。培训时,要联系学校及教职工的实际,对代表进行党的方针政策、国家有关法律法规的`教育。同时,组织代表学习民主管理知识以及组织经验交流、参观学习等活动,增强感性认识。普及与提高相结合。在培训对象上,既要面向全体代表,又要面向骨干代表。对全体代表的培训应当制度化,每年一次,放在教职工代表大会召开前夕进行。培训内容侧重于交代会基础知识,如教代会的性质、地位、职权、代表的权利义务以及如何当好代表等。对教代会代表团长、专门工作委员会负责人等骨干代表培训,则应有针对性,突出实用性,提高他们的动手能力和解决实际问题的能力。培训时间安排上可灵活机动。3、培训内容:学习党和国家的路线、方针、政策、法令法规、工会民主管理知识、精神文明建设有关知识,熟悉了解医院情况。3、培训须做到三落实,即:组织、人员、时间落实,做到有计划、有内容、有收获。4、专题培训。专题培训即“一事一训”。根据教代会的中心议题,对代表进行专门培训。5、参加培训的职工代表,要妥善安排工作,保证学习时间,不断提高自己参与民主管理的能力。6、各科室要予以职工代表充分支持,以保证培训工作顺利实施。校外培训机构制度4为了认真搞好教师培训工作,完成培训任务提高教师的教育理论水平和业务素质,依据《中华人民共和国民办教育促进实施条例》的规定,特制定本制度。一、为帮助青年教师更快地适应幼儿园保教工作和管理方式,为今后工作打下坚实的基础,对新分配的青年教师,开学初对其进行上岗前的培训。思想政治培训由幼儿园统一组织安排,培训内容为教育法规、时事政治、教师职业道德规范及本园规章制度等;业务培训有教学处组织,培训内容为新《纲要