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最新师德师风学习心得最新师德师风学习心得(精选25篇)最新师德师风学习心得篇1师德教育是一个永恒的主题,师德是教师的立身之本,是教师之所以成为教师的灵魂,是教师所有修养中最重要的修养。我们知道,一个人生活在社会里,其行为一般要受到两种约束,一种是法律,一种是道德。而师德师风是属于道德范畴,它往往是一种自律行为。我们常常说“学高为师,德高为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范,成为别人学习的榜样。我们进行为期两天的师德师风集中学习,暨是教育发展的需要,也是学校发展的需要,更是我们教师自身发展的需要。百姓呼唤好老师,教育行政部门也制定师德标准来规范老师,作为一名教师,我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”,恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。一、大力弘扬“五种精神”1、大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”。教师要像父母一样,关爱学生,像园丁一样执着工作,向挚友一样真诚与共,像硕士一样引领世风,像文人一样自知自明。花草树木有千万种,性情品质各不相同,有易栽种的,有难扶直的,但在园丁的手中,他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到“假如是我的孩子”,“假如我是孩子”的博爱精神。另外,要平等对待所有家长。对待学生家长,不论经济条件好坏,社会地位高低,以及学生成绩优劣的家长,我们要保持良好的职业形象,要一视同仁,热情接待,要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误解、偏见、甚至指责等,要保持冷却的头脑,耐心地进行沟通,消除误解,达成共识。2、大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说:“家和万事兴”,经营好一所学校必须依靠大家奉献热情,贡献智慧,需要大家谋事出力。我们希望全体教师要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。无规矩不以成方圆。没有组织纪律的队伍是一盘散沙,没有规范的群体是一群散兵游勇。团结就是力量,爱校乐群,工作才会开心,做多点说少点不会吃亏的,一支高素质的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,精心施教,不断更新思想观念,不断探索提高自己,不断加强教学科研,塑造完美的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的个性,我们的追求。最新师德师风学习心得篇2爱与责任是师德的灵魂。爱能温暖学生的心;责任可以激励教师不断前进。加强师德师风建设,需要坚持上好每一堂课,做好每一件事,用勤奋、坚持、热情,编织一个和谐、有爱、有建设性的教学梦。首先,练习展示领导和塑造思想的能力。教师的一言一行无时无刻不在影响和感染着学生。我们用自己的行动为学生树立榜样的同时,也为学生指明了行动的方向。作为教师,我们应该严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,为学生树立好老师的形象。教育的神圣在于,我们在塑造学生灵魂的同时,也在塑造自己的灵魂,不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业都无法比拟的。的确,在活泼的孩子们面前,只有不断提高和完善自己,才能让自己在“老师”这个头衔面前不感到羞耻。第二,锻造春风和雨的技能,以身作则。“没有情感和爱的教育就像一个没有水的池塘。没有水,就不能称之为池塘。没有爱,就没有教育。”这是对教师情感素质的要求。教育不仅是一个认知过程,也是一个情感交流的过程。爱学生是教师必备的道德情感。教师对学生的爱首先表现在尊重、信任、理解和向全体学生传播爱。其次要严爱结合,严格管理,严格要求,严格纪律,严格有效。第三是在日常生活中对学生友好、热情、关心。课后与学生面对面的交流和关心。第三,树立刻苦学习、严谨治学的理念。要成为新时代的教师,必须树立终身学习的理念,不断更新和丰富自己的知识。“要给学生一杯水,老师需要有一桶水。”老师应该是一股清流,吸引学生在你身边打水。一名优秀的教师,除了掌握专业知识和教材教法外,还必须渴望学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教学能力。要培养求真务实、严谨自律的态度,恪守学术道德,弘扬优良学风。实践,用自己的光辉和魅力激励我们每一个学生。有人说,一个学生是一首诗,一个心灵是一个世界。我愿意用我满满的爱和责任坚守这个神圣的岗位,让生命之树在每一个孩子心中生根发芽,用生命捍卫爱与责任的光荣誓言。教师道德与情感“光荣的人民教师”是人民给予教师的荣誉。教师之所以光荣,是因为教师以育人为宗旨,以塑造人的美好心灵为己任。他肩上扛着