幼儿园小班健康活动教案范文汇总_1.docx

幼儿园小班健康活动教案范文汇总幼儿园小班健康活动教案范文汇总（精选15篇）幼儿园小班健康活动教案范文汇总篇1活动目标：1.按照水果的吃法进行分类。2.了解吃水果时需要注意的一些事情。重点难点：按照水果的吃法进行分类。活动准备：1.请幼儿每人带一样便于携带的水果来幼儿园。2.小果盘、叉匙、餐巾纸、抹布等。3.水果刀、塑料水果刀、水盆、清水。活动过程：一、组织教学。二、出示水果的实物，请幼儿讨论水果各部位的可食性和吃法。1.你们知道这些水果可以怎样吃吗？2.哪些水果的皮不能吃，需要剥皮吃？3.哪些水果的皮可以吃，直接洗洗就可以吃啦。4.哪些水果的籽不能吃？吃的时候要吐掉。三、请幼儿把水果按照吃法进行分类，可以分成剥开吃、削皮吃、切开吃和洗干净就可以吃的四种类型。四、把幼儿分成四组，各组幼儿根据水果的吃法协助教师准备水果餐。1.请幼儿帮忙在盆里洗草莓、樱桃等可以洗洗直接吃的水果，洗好后分装在不同的`果盘里。2.请幼儿把香蕉、橘子等需要剥皮的水果剥皮后，放在果盘里。3.请幼儿用塑料水果刀切切香蕉，并放在果盘里。4.教师把西瓜、木瓜等需要切的水果切好，请幼儿帮忙分装在不同的果盘里。五、将准备好的果盘摆放在桌子上，吃水果之前，请幼儿说一说吃水果时的安全和卫生方面的注意事项。1.木瓜有很多籽，吃之前用小勺把里面的籽挖干净，如果吃到籽要吐出来。2.西瓜的汁很多，吃的时候小心不要滴到衣服上。3.吃过的西瓜皮要扔到哪里？幼儿园小班健康活动教案范文汇总篇2【活动目标】1.能大胆尝试走过不同的桥，有障碍的，“s”形的等，发展幼儿的平衡能力。2.培养幼儿勇敢的美好情感。【活动准备】与幼儿人数相同的小凳子【活动过程】一、开始部分：热身运动在一座大森林里，住着一群可爱的小蚂蚁，他们非常的可爱，小朋友们，你们想和他们玩吗？（师幼一起听音乐做热身操）二、基本部分：（一）搭桥去见小蚂蚁可不容易，在去小蚂蚁家的路上有几条小河，但是没有桥，小朋友们，你们有什么办法给这条小河搭一座桥呢？（幼儿答）好，今天我们就用小凳子来搭桥，记住小椅子要一个接一个得排起来，好，我们开始搭桥吧！（二）过直线桥引导幼儿两手张开，平举，保持身体平衡（幼儿集体过有障碍的桥）（三）过有障碍的桥小朋友们真棒，现在我们又来到了第二座桥，小朋友们看看这座桥和之前的那座有什么不一样的地方？（引出跨）那我们开始吧！（幼儿集体过有障碍的桥）（四）过“s”形的桥你们太棒了，现在我们走过最后一座桥就到小蚂蚁的家里，看，我们的桥发生了变化，这样的桥你能过去吗？怎么过这样的桥？幼儿集体过S形的桥。三、结束部分：放松运动现在就让我们坐着小火车，一起去找小蚂蚁吧，活动自由结束。幼儿园小班健康活动教案范文汇总篇3活动目标：引导幼儿练习听信号快走。锻炼平衡能力及快速反应能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：1、小鸭头饰幼儿每人一个。2、用插塑摆出游泳道的造型。3、音乐磁带。活动过程：1、准备活动今天的天气真热啊！孩子们跟着妈妈去游泳凉快一下吧！（听音乐）做准备活动，转转转，们小手转起来；扭扭扭，们身体扭起来；跳跳跳，们小脚跳起来；跑跑跑，大家一起跑起来！（重点活动手腕、腿。）2、游戏活动（1）教师讲解游戏规则。幼儿（戴小鸭头饰）分两队站好。小鸭站在起点线上，念儿歌：“游、游、游，向前游，看谁游在最前头。”念完最后一个字时“小鸭”向终点快走，到终点时转头向回走，回来拍第二个小朋友的手并“嘎、嘎、嘎”的叫三声。先走完的为胜。（2）幼儿分组比赛。注意：①扮“小鸭”的幼儿“游”时要模仿小鸭走的姿势。②扮“小鸭”的幼儿必须在念完儿歌的最后一个字后才能开始快走。（3）表扬获胜队伍，并发红点以示奖励。3、放松活动随着轻松的音乐，师生一起做放松活动。幼儿园小班健康活动教案范文汇总篇4活动目标1.让幼儿了解生活中霉菌生长在潮湿的食物中，知道干燥的食物能储存较长的时间。2.通过探险活动，让幼儿了解探险的艰辛，提高幼儿受挫折的能力。活动准备：教学媒体1.实验结果一份：（已有霉斑的湿面包和经过太阳晒干的干面包各一份）2.各种脱水食品3.蜡笔、纸张4.做过“干面包和湿面包”的实验5.每人一个背包6.大笼子里放有一个大熊猫，请一幼儿扮演大熊猫活动过程活动（一）：以探险吸引幼儿，引出课题提问：“小朋友，你们喜欢探险吗？在遥远的北极有一只大熊猫，它被人们关进了笼子，今天，我来当探险队长，你们来当探险队员，一起去营救大熊猫，好吗？活动（二）：讲解探险内容，提出探险规则1.讲解探险内容2.提出探险规则：①必须沿着探险标志去探险（→）。②探险的时候不能乱推乱挤，否则会有危险。活动（三）：通过探险活动，了解到霉菌在潮湿的环境中生长，食物应该放在干燥的.环境中。1.勇闯第一关→穿越森林，观察实验结果：“干面包和湿面包”。①提问：“你们看，积木上放了