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道路交通安全宣传教育方案道路交通安全宣传教育方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的道路交通安全宣传教育方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。道路交通安全宣传教育方案1一、指导思想:我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。二、活动主题:“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。三、活动时间:xx年4月1日至xx年4月30日四、活动内容:在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。五、具体安排:第一周:学习交通常识第二周:认识交通标志并开展主题班会等第三周:做交通安全教育第四周:成果展示通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:1、激发了同学们的学习兴趣。在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志。2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力、活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。3、本次活动体现了学生的.自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点:1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深。2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。道路交通安全宣传教育方案2为进一步加强道路交通安全管理,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,预防和减少道路交通安全事故,保障师生的安全意识,确保学生上下学安全,推动文明校园创建活动深入开展,根据《凯里市教育局和科技局文件》凯教发【20xx】94号《关于凯里市中小学、幼儿园道路交通安全宣传教育方案》的通知,结合我校实际情况,我校制订了《格冲小学道路交通安全宣传教育工作方案》如下:一、指导思想坚持以“预防为主、防治结合”为原则。开展交通安全和交通法规宣传,提高全校教职工、学生的'交通安全意识,整改消除学校道路交通安全隐患,大力加强校园安全工作,创建安全安全校园环境。二、成立领导小组组长:刘仕德副组长:刘龙刘朝明成员:李志忠杨占连刘天成王玉祥王宏王金华杨秀权杨胜明顾先荣(学校保安)刘朝威(宿管)周先琴(宿管)三、工作目标1、在学校上下学的两个路口设有大门,将校园成封闭式校园。2、加强学校交通安全宣传工作,提高全校教职工、学生交通安全意知识的普及力度。3、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%。4、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%。5、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%。6、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率提高。四、整治范围1、重点是学校东北面和西北面的上下学道路。2、新教学楼区、操场、学生宿舍楼区。五、整治措施1、学校交通安全整治工作为期半年,即从20xx年4月至20xx年10月采取自查与整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改步骤进行。2、深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。3、治理整改阶段。⑴20xx年4月16日至4月28日,各班主任下载知识、图片,将其整理好,上交通安全知识课两节,向学生教育交通安全知识。将交通安全教育纳入学校教育、教学计划,真正让交通安全常识进学校、进课堂、进头脑。通过学知识教育,充分利用墙报、黑板报、及班会、队会、