教案-山东-2012_山东省聊城市阳谷实验中学九年级化学 第二节 中和反应及其应用（第一课时）教案.rar

3用心爱心专心山东省聊城市阳谷实验中学九年级化学第二节中和反应及其应用（第一课时）教案教学目标1.初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。2.完整地进行开放性的实验，大胆猜想和设计实验方案。教学重点物质是否发生化学反应的判断教学难点物质是否发生化学反应的判断教学过程教学活动各抒己见知识准备：1.酸和碱的特征是什么?区分溶液酸碱性的方法有哪些?2.在家发面蒸馒头时，如果面发大了酸了，该怎么办呢?3.夏季被蚊虫叮咬后涂上哪类物质，可以减轻疼痛。它们能与蚊虫分泌出的蚁酸发生化学反应。【问题】其它的酸和碱是否也能发生化学反应呢？自主学习〔观察实验〕5％的稀盐酸与5％的氢氧化钠溶液反应〔问题〕你认为盐酸和氢氧化钠发生化学反应了吗？如何证明你的猜想？〔设计〕请你利用课本P125页提供的仪器及药品设计一个能证明你的猜想正确的实验？合作学习〔合作交流〕和同学们交流、讨论你的方案，比一比，看谁设计的方案简便易行？〔验证实验〕利用老师提供的仪器和药品验证大家公认的简便易行方案。〔问题〕1、根据实验结果，说说你的猜想正确吗？如果你的结论不正确，试分析导致实验结论错误的原因是什么？2、在上面的实验中，你有什么疑问吗？3、在盐酸和氢氧化钠的反应中，溶液的酸碱性是如何变化的呢？〔活动天地〕请你分析126页表中的数据，并在教材上绘出烧杯中溶液的pH与加入氢氧化钠的体积之间的变化关系图。〔问题〕1、分析自己绘出的曲线，你可以得出什么结论？2、已知盐酸和氢氧化钠发生了反应，请你写出反应的化学方程式？自我检测：1、下表中列出了家庭中一些常见物质水溶液的PH：物质醋牙膏食盐水肥皂水PH39710（1）液能使无色酚酞试液变红的是______（2）蜜蜂刺中的毒液是酸性的，如果被蜜蜂蛰了，应该用上述物质中的________涂在受伤处。黄蜂刺的毒液是碱性的，如果被黄蜂蛰了，应该用上述物质中的________涂在受伤处。2、某溶液的pH＝8，若将溶液的pH降到5，应采取下列措施中的（）A.向溶液中加入大量的水B.向溶液中加入大量的酸C.向溶液中加入大量的碱溶液D.向溶液中通入一定量的氯化氢气体3、下图表示在盐酸和氢氧化钠反应时，溶液pH的变化情况，其中能正确表示PH随盐酸质量变化的是（）我的收获：通过这节课的学习，你收获了哪些知识？同学们交流一下。自我评价：1.下列反应，要借助酸碱指示剂，才能判断二者是否发生反应的是()A．大理石和稀盐酸B．石灰水和稀盐酸C．铁锈和稀硫酸D.镁和稀硫酸2.一种消化药片的有效成分是氢氧化镁．能减缓因胃酸过多引起的胃痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液的pH值变化的情况符合下图中的()3.如图所示：某学生探究氢氧化钠跟盐酸是否发生反应的装置图。(1)图中仪器名称:a_______b_______c_______(2)当滴入盐酸溶液的量较少时，氢氧化钠有剩余，溶液显_____性，溶液呈_____色；当滴入的盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液显_______性，溶液变为_______色。此时溶液中的溶质是_______。谈收获推荐作业课本P1281、2课后反思