信息技术在初中数学教学中的运用研究.docx
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信息技术在初中数学教学中的运用研究李小磊摘要:现在科学技术的发展为教育的质量的提升提供了有效的帮助,信息技术是近些年来越来越多的被运用到教育领域中的一项技术,信息技术的发展,为初中数学教学质量的提升创造了积极的条件。在教学的过程中,老师可以通过科学地运用信息技术,为学生营造比较良好的情境,同时帮助学生将原本比较抽象的数学知识进行具体化,这样有助于激发学生的学习兴趣,让学生在学习的过程中取得更好的成绩,老师应該积极地探索,初中数学教学中如何才能够最大化地发挥好信息技术教学的价值。关键词:信息技术;初中数学;
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信息技术在初中数学教学中的运用赵文慧沧州市青县马厂中学信息技术与课程整合是现代教学发展的必然趋势。信息技术辅助教学为现代数学教学注入了新的活力。新一轮的基础教育课程改革以全新的理念挑战了原有的课程与教学传统、乃至教学模式,对教师提出了变革课堂实践的方式、创造性地实施新课程的总要求。作为一名从事初中数学教学的教师来说,充分学习领会新课程的思想,感悟新课程赋予数学学科教学的新内涵,对数学常规教学的课程内容及自身教学实践做出的反思、课后及时调整是极其必要的,将信息技术运用于数学教学弥补了传统教学的不足,提高了教
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信息技术在初中数学教学中的运用内容摘要:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息技术发展对教育教学产生深刻的影响。以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已经成为教学和学习的工具。本文从以下几个方面探讨信息技术在初中数学教学中的运用:一、信息技术使教学内容声情并茂。二、信息技术促进思维的羽翼翱翔。三、信息技术打造高效课堂。四、信息技术改变师生关系。五、信息技术,永远无法替代教师的主导作用。为大家提供一种视角,请同行指出不足之处。关键词:信息技术三角形教学运用《基础教育改革纲要》指出:大力推进信息技术在教学
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信息技术在初中数学教学中的运用标题:信息技术在初中数学教学中的运用引言:随着现代科技的迅猛发展,信息技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在教育领域,信息技术的运用也逐渐渗透到各个学科的教学中,包括数学教学。本文将探讨信息技术在初中数学教学中的应用,并分析其对学生学习效果的影响。一、数学软件的运用随着计算机技术的普及,许多数学软件被开发出来,提供了一个可视化、动态的学习平台,使数学概念更加直观易懂。比如常见的数学软件有Geogebra和Mathematica等。通过这些数学软件,学生可以通过图形化界面进
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初中数学信息技术在初中数学教学中的运用马迹中心学校罗明章〖摘要〗信息技术与课程整合,是深化学科教学改革的根本途径。以多媒体计算机为核心的信息技术为数学教育提供了强有力的支持。笔者有幸参与学科“四结合”教改试验课题的研究,在课堂教学中进行了大量实践性的探索。在这一过程中,深刻体会到在建构主义学习理论指导下,以多媒体计算机为核心的信息技术对学科教学的巨大作用。本文结合自己的教学实践,简单介绍多媒体计算机在教学中的一些具体运用。〖关键词〗新课标;计算机;数学;运用《初中数学课程标准》中强调“数学课程的设计和实施