浅析马克思主义哲学视野下认识选择中的价值1.docx
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浅析马克思主义哲学视野下认识选择中的价值一、认识与认识选择认识本身是一种具有主观性的东西,它的产生与发展是既离不开主体也离不开客体的。马克思主义哲学认为,主体是认识的主体,也是实践的主体。认识主体必须是肉体的人,即某种实体,而且,主体必须具有社会属性。人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。另外,主体还必须具有自觉能动性,人类的一切活动都是有意识有目的、能动性的活动。马克思曾说:最蹩脚的建筑师从一开始就比灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它
浅析马克思主义哲学视野下和谐校园建设.docx
浅析马克思主义哲学视野下和谐校园建设马克思主义哲学视野下和谐校园建设引言在当代社会中,和谐校园建设被视为教育发展的重要方向之一。作为学生成长的重要阶段,校园的和谐对于学生的全面发展至关重要。而马克思主义哲学作为一种重要的思想资源,为和谐校园建设提供了深刻的理论指导。本文将从马克思主义哲学视野下,探讨和谐校园建设的实践路径和方法。一、马克思主义哲学对和谐校园的理解1.辩证唯物主义思想与和谐校园马克思主义哲学把握了世界的辩证运动规律,辩证唯物主义思想为建设和谐校园提供了重要的理论支持。辩证唯物主义认为,人类社
浅析马克思主义哲学视野下的科学发展观.docx
浅析马克思主义哲学视野下的科学发展观[论文关键词]马克思主义哲学科学发展现[论文摘要]马克思主义哲学体现着对人类社会发展规律的深刻把握。科学发展现,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。进一步探讨马克思主义哲学与科学发展观的内在联系,对于我们以理论自觉的态度去深入贯彻落实科学发展现,具有重要的现实意义。“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”,“是自己的时代、自己的人民的产物,人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里。”以实践为核心和基础的马克思主义哲学,它的真理性、科学性以及旺盛的生
马克思主义哲学视野中的《宇宙与人》.docx
1从人类有意识研究人类的生存以来就一直试图触摸宇宙,想弄清楚宇宙到底是什么模样。但是由于人类是慢慢向前发展的,科学技术以及人类的思想不可能一下子就发展到足以研究清楚这个的地步。因此直到今天,这个人类思想高度解放,科学技术迅速发展的今天,人类对宇宙的认识才真正有所突破。《宇宙与人》讲述的是地球的诞生与人类的进化,在这部影片里我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样进行操作的,而这又正好验证了马克思所说的“世界上没有不可认识的只有尚未被认识的事物。”宇
生态价值论视野下的循环经济浅析.docx
生态价值论视野下的循环经济浅析【摘要】循环经济作为新的经济发展方式不仅建立在劳动价值论的荃础上,而且体现了生态价值论的荃本理念。在循环经济活动中人们以复杂劳动创造了价值,复杂劳动主要包括通过科技创新对工业工艺流程进行改造,通过系统工程协调工业布局。人们不仅在循环经济中创造了价值而且保护、节省和储存了生态价值,因为循环经济拓宽了自然资源的利用范围,提高了单位资源的产出率,降低了单位产品的资源消耗。传统工业经济发展的问题在于没有解决劳动价值和生态价值的平衡关系,对劳动价值的单一追求,意味着对生态价值的忽视,这