探讨社区护理干预对糖尿病患者自我效能的影响.docx
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探讨社区护理干预对糖尿病患者自我效能的影响【摘要目的:探讨社区护理干预对糖尿病患者自我效能感的影响。方法:选取我社区医院2017年1月~2018年3月收治的慢性糖尿病患者80例。根据研究需要,随机分为对照组和观察组。每组患者40例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予社区护理干预。比较两组患者治疗前后的自我效能感和血糖水平。结果:护理干预前两组患者自我效能感评分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组自我效能评分优于对照组(P<0.05)。干预前两组空腹血糖比较差异无统计学意义(P>0.05)
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社区护理干预与健康教育对糖尿病患者的影响健康教育对糖尿病患者实施社区健康教育的目的是增加患者的自我保健意识和保健能力,调动其主观能动性,能自觉地参与到疾病的预防和控制当中,以更好地控制病情,使其生活质量大大提高。摘要:目的探讨社区护理干预和健康教育对糖尿病患者的影响。方法随机选取本社区糖尿病患者60例,均接受相应的社区护理干预和健康教育。结果通过对本社区糖尿患者实施有针对性的社区护理干预和健康教育,绝大部分糖尿病患者均对糖尿病相关知识有了正确的认识,且均掌握了一定的自我保健知识,能够较好地控制自身的血糖,
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社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响[摘要]目的:探讨社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响。方法:采集2019年142例糖尿病患者,随机分为对照组与观察组各71例,对照组运用常规护理,观察组运用社区护理干预,观察不同处理应对后患者遵医行为与血糖水平。结果:在生活规律、病情监测、运动、饮食、用药等遵医行为合格率上,观察组各项明显高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);在空腹血糖与餐后2h血糖等指标上,观察组各项明显低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论:糖尿病患者中运用社区护理干预后可
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