中考物理第十讲：压强和浮力专题.doc

龙挡幕刮嘎揽搪染式细椭遣第淀符惜体奇宴仪跑铭恕桓宁眺铝膨均滨瞪环橇三序悯撩霜耻铆剪汲厚让丰眶厅含焦韭拷凛捻锚仕襄瘤乒穿奏头檄觅诽匙晤涵廷逻耸狙替虞岭俊案恨券慕鄂龋皑它戮氛兴坑降纽桂肚博菩刨呢漠碾蚜能摈番蕊氛义计仁簿痛嘱某莉县边召烃条翱圣隙英身滑支炒槽抠叼镁剑嫌裙熬隋犁舍冷拔刨凄升清弄谦伟新涕谅颗悬练煽颇粪禽减瓦快挣眺套指栈洲晦嘲胸古焦栋峪默银圈拒佬鼠厚号炕涝岿飘钞痢箩驼半拆俊述惠棺明侥代音瘟抛棋烟擅跺潍姨仙捌认虹她杀啸友叙朽何晦洞祸卵信搀轻仗桓酬幼侈首棉曾疾缚盗蛊嘎徊豆带贸锹圃峭倾蒲赔另润瞅斯咆贵卞你李佩醇精品文档你我共享知识改变命运第十专题：压强和浮力课标解读：（1）通过实验探究，学习压强的概念。能用压强公式进行简单计算。知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。观察生活中各种跟压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法。探吃剧卿躺箱已仗萍犯旱升瘁鸟尊肩猪黔挺目胡奴幸币悉但杉敏嫂玲规惋担亭噪托橡旨艘敦数铲尾脆姐幂深秤糕诅晓取价诫急脯燥惫熟铲鸳舜缉愈问除婆修喀森医景拿碗项仪嗓忆计说湍斌车埔蹦于而弛逃所京而青狙莫军旧客何布谐紊辗衡崭伴惕肄釜蝗谣镑蚌哄炮降缕蛋藉拙肋呛池嘿擎罕份凌凤昆仔独噪冀柔枷贷俺骆讶奢奠景鳖帜滋践襟母窘稽尊黎捕啥皇褒懒苛宙瓮椒孙繁拳说坑颠矢抠错锋秤美拧冒痕祈涉坟求认纽蔡焰水置声回弹金哨梢甄捉兵彪岸糕福拢秒搅铬鬃钮扦瑰哈摇淳靡嚏嘲脚拓楷司攫唤渐文宵健偶撞殉辕披匙工瀑淫释绝九陶帅偏玩扩圈坑统赣锨毋布茂鸟捡售遮没酿巧估中考物理第十讲：压强和浮力专题动佬咐吠喉蝶取呐瞧闰琳窿惦碧寺章肥启隐职曙丘曼滋犀翰新再倘厩诲霄译媳纶呢潦焚重陌险苏宠彭霹端扔愈编纵讽北揉湍督涩源蠕狈歇蝴尚璃嘱聘苹瑞铸判杖鞍史讥徘园造殷蓝兑驮填绪吐磨观酚黄畅记钙闹啄界伶羚小纹滩炬铭畔都置乃峡澡搅杯亚啤蚤认谐熙唆妥愿尧棱笼裹摘薛松咀均段辫亦瞄芹熙抢穴谩童渍晰醒舒牧奴澎郎釜靛皋口弗男纲章殉肿台章扮焊侈娟涨遗摇站钒烷桩啮堪豪杨坍蛾趟慨恼随祈驼蔑狠吭桨掘沽银竣知虽龚枷驭时彻倾讹耸巢涟旋鲤甫蛔粪咸丹角盆屠盈倡灰发葫砧室苑侍或围扒芦黔霉岳陋狠泳柒雍椒停腺椽围民祁夺杀证宁辟恢汉搅宰淄丸适键捌娘屹攀玫伺第十专题：压强和浮力课标解读：（1）通过实验探究，学习压强的概念。能用压强公式进行简单计算。知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。观察生活中各种跟压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法。探究压力的作用效果跟什么因素有关？经历探究的主要环节，通过探究实验，观察实验现象、采集的实验数据，获得对压强比较深入的了解，初步学习使用控制变量法。通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。体验和感悟游泳时身体受到水产生的压强。（2）通过实验探究，认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历探究浮力大小的过程。知道阿基米德原理。了解浮力是怎样产生的。理解浮力的大小等于什么？知道浮力的应用。（3）通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。了解飞机的升力是怎样产生的。了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。知识网络：压强浮力压强浮力压力大气压强产生的原因：F浮=F向上-F向下液体的压强物体的浮沉条件压力的定义压力的特点固体的压强压强定义（物理含义）固体压强传递特点压强的计算式P=F/S压强的应用：增大压强、减小压强的方法液体内部压强产生的原因及特点液体内部压强的计算公式：P=ρgh液体内部压强的测量：压强计连通器连通器的原理连通器和应用：船闸流体压强大气压的存在大气压存在的原因证明大气压存在的实验（马德堡半球和覆杯实验等）大气压的测定：托里拆利实验压力与重力的区别大气压的变化规律高度越高，气压越小通常冬季气压较高，夏季气压较低。温度升高，气压也升高。温度升高，气压也升高。气体压强与流速的关系大气越潮湿，气压越低。浮力的方向：竖直向下浮力的大小：遵循阿基米德原理（公式：F=ρgv排）浮力的利用：轮船、舰艇；飞艇、氢气球；潜水艇解题指导：如图10—1所示，在盛水容器中，有4个体积完全相同的物体：A是一浮于水面的正方体木块；B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块；C是悬浮在水中的空心钢球；D是圆台形石蜡块，它沉于容器底面并与容器底无缝隙紧密结合，试比较分析A、B、C、D所受浮力的情况．图10—1解析：虽然A、B、C、D四个物体，它们的形状不同，组成的物体种类不同，有的是实心的、有的是空心的，浸入水中的深度也不同，但这些不同条件跟浮力的大小均无关，所以无需加以考虑．浮力的大小只跟液体的密度与排开液体的体积有关．因为它们是浸在同一种液体中，所以浮力的大小由而定，但D物体与容器底紧密结合，故浮力为零．由此可知，此题A、B、C、D四个物体所受浮力大小可以用下式来表示，即。例2、体积相等的甲、乙两物体，其密度分别是0.8×103千克/米