浅谈马克思主义中国化与中国化的马克思主义的内在逻辑.docx
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浅谈马克思主义中国化与中国化的马克思主义的内在逻辑浅谈马克思主义中国化与中国化的马克思主义的内在逻辑在马克思主义中国化的过程中,站在社会主义建设和人类社会发展的历史趋势前,我们运用马克思主义的科学理论,深刻地分析和破解当今中国的发展现状,将马克思主义与中国实际相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。一、“马克思主义的中国化”与“中国化的马克思主义”“马克思主义的中国化”与“中国化的马克思主义”是两个不同的概念,各自有着不同的内涵,但这两个概念又是一个紧密联系,不可分割的统一
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马克思主义中国化马克思主义中国化历史进程(提出及依据、科学内涵、进程及意义)理论成果(毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观)一.马克思主义中国化科学内涵历史进程1.马克思主义中国化的提出过程马克思主义中国化思想的提出不是哪一个人的突发奇想而是很多中国共产党人思想发展的必然结果。党的早期领导人李大钊、陈独秀、李达、恽代英、蔡和森等人在最早传播马克思主义的工作中就已经提出过要研究怎样把马克思列宁主义应用到中国的实践要以马克思
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浅谈马克思主义中国化摘要:马克思主义是无产阶级思想的科学体系。马克思主义是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于自然资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍的学说。其最突出的特征就是实践性。因此,马克思主义中国化就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的基本情况相结合,从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。这是一个从理论到实践的过程。因此,在这个意义上说,马克思主义中国化不是一个理论的问题,而是一个实践的过程,是在中国的具体实践中如何运用马克
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HYPERLINK""马克思主义中国化马克思主义中国化历史进程(提出及依据、科学内涵、进程及意义)理论成果(毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观)一.马克思主义中国化科学内涵历史进程1.马克思主义中国化的提出过程马克思主义中国化思想的提出不是哪一个人的突发奇想,而是很多中国共产党人思想发展的必然结果。党的早期领导人李大钊、陈独秀、李达、恽代英、蔡和森等人,在最早传播马克思主义的工作中,就已经提出过要研究怎样把马克思列宁主义应用到中国的实践,要以马克思主义为指导去解决中国的实际问题的思想。
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编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共NUMPAGES67页第PAGE\*MERGEFORMAT67页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT67页HYPERLINK""马克思主义中国化马克思主义中国化历史进程(提出及依据、科学内涵、进程及意义)理论成果(毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观)一.马克思主义中国化科学内涵历史进程1.马克思主义中国化的提出过程马克思主义中国化思想的提出不是哪一个人的突发奇想,而是很多